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揭开基因组暗物质在生命起源中的神秘面纱—我院刘琬璐研究员合作研究成果在Nature Communications上发表

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       近日,浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)刘琬璐研究员和加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)Amander T. Clark教授课题组在Nature Communications(IF=14.919)杂志发表题为Human reproduction is regulated by retrotransposons derived from ancient Hominidae-specific viral infections的合作研究论文。论文通讯作者为ZJE刘琬璐研究员和UCLA Amander T. Clark教授,ZJE 2020级生物信息学博士生相欣雨和UCLA校友陶余博士为本文共同第一作者,ZJE生物医学专业大四本科生张金淳和ZJE生物信息学专业博士生薛子为分别为论文第五和第六作者。

     该工作通过对基因组暗物质——逆转座子在人早期胚胎生殖系统发育过程中的功能进行探究,揭示了一种人特异性逆转座子LTR5Hs介导的表观遗传调控在人原始生殖细胞发育中不可或缺的作用,为证明人类生殖系统的进化过程与其他物种不同提供了证据。作者同时开发了可以动态查询在人原始生殖细胞体外诱导过程中逆转座子表达模式的可视化网站(网址:https://labw.org/germlineTE/)。

文章地址:https://www.nature.com/articles/s41467-022-28105-1


生命起源与基因组暗物质

      精子和卵子承载了生命体代代相传的遗传和表观遗传信息,缔造了每一个生命的起源;而精子和卵子的形成依赖于生殖系统精密且复杂的发育调控过程。听起来很不可思议的是,最原始的生殖细胞在胚胎发育的早期(受精后第11-12天[1])就已经形成,被称为原始生殖细胞(Primordial Germ Cells,PGCs);原始生殖细胞的发育失败是不孕不育的重要因素之一。在各种动物模型中,PGCs的发育过程和影响因素已被广泛研究[2],但由于伦理和技术的限制,调控人原始生殖细胞(human PGCs,hPGCs)发育的精确机制尚不清楚,也是人胚胎发育过程中的经典“黑箱问题”之一。

      转座子(Transposable Elements,TEs)又有“基因组暗物质”的别称,同宇宙中的暗物质一样,它们占比很高(约占人类基因组的50%),而与此相对地,编码蛋白质的 DNA 序列只占人基因组的不到1%。但是,作为基因组中最神秘且富有魅力的元件,我们目前对其功能仅略知一二。人类基因组中的绝大多数TEs是逆转录转座子,通过RNA作为中间载体在基因组中进行跳跃(即转座),它产生的基因组变异是很重要的物种进化推力[3]。尽管大多数逆转座子经过漫长的演变,已经失去了转座能力,但其仍可以作为启动子、增强子或其他调控元件参与各种重要生物学过程[4]。

      为了维持基因组的完整性,转座子通常被 DNA 甲基化等抑制性表观遗传机制所沉默[4]。在原始生殖细胞形成过程中,本被抑制的逆转座子被激活且高度动态表达。因此,研究人类原始生殖细胞的发育分化过程中逆转座子的调控机制对于深入理解人类胚胎发育以及胚胎停育、不孕不育等疾病具有重要意义。

      为了探究逆转座子在原始生殖细胞发育过程中扮演的角色,作者首先通过人原始生殖细胞体外诱导过程中的RNA-seq和scRNA-seq两个视角,探究了逆转座子的动态表达模式。结果表明,LTR5Hs,一种人特异性逆转座子,在人原始生殖细胞类细胞(hPGC-Like Cells,hPGCLCs)诱导过程中广泛且高度地被上调,暗示它可能发挥重要的作用。


通过表观遗传系统解码逆转座子功能

      表观基因组学是揭秘基因组调控元件身份的“金钥匙”。为了探究hPGCLCs诱导过程中的表观遗传模式,鉴定逆转座子可能发挥的功能,作者深度解析了逆转座子所在区域的染色质可及性、DNA甲基化和组蛋白修饰模式。多组学分析显示,LTR5Hs在此过程中被开放且拥有特异的去甲基化模式,并广泛富集H3K27ac组蛋白修饰。由此,作者推测LTR5Hs活跃的表观遗传模式可能介导了人类特有的PGC发育过程。

       LTR5Hs被激活的表观遗传模式预示了其作为增强子(TE Embedded eNhancers ,TEENhancer)的功能。为了进一步确认此推测,作者对LTR5Hs的转录因子结合情况进行了探究。ChIP-seq数据显示,LTR5Hs元件可以作为潜在的增强子位点,结合hPGC发育过程中重要的转录因子如NANOG,TFAP2C,SOX17和SOX15,从而调控下游基因的表达。

      最后,作者对LTR5Hs在hPGCLCs诱导过程中的功能进行了验证。通过CRISPR-dCas9抑制LTR5Hs的活性,能够显著降低hPGCLCs的诱导效率,且差异表达基因关于LTR5Hs元件位点呈很明显的增强子模式,进一步说明了LTR5Hs在人原始生殖细胞发育过程中不可或缺的地位。


人类进化升级包——LTR5Hs

      综上,作者通过系统解析人原始生殖细胞体外诱导过程中的表达模式、转录因子结合情况与表观遗传多组学,并通过功能验证,首次发现了一种人特异性逆转座子LTR5Hs作为增强子,在人早期生殖系统正常发育过程中的重要作用。考虑到逆转座子对基因库更新的贡献,一种可能的解释是,在物种进化过程中,LTR5Hs,这种在其他物种中没有出现的逆转座子,对生殖细胞的发育是有利的,从而提高了人类的生殖适应性,形成了人类特有的生殖系统发育调节模式。

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       UCLA博士生Jonathan DiRusso、Fei-Man Hsu博士,EPFL Julien Pontis博士、Didier Trono教授也参与了此项研究。论文课题得到了国家自然科学基金、浙江省自然科学基金、中央高校基本科研业务费专项资金、阿里巴巴-浙江大学未来数字医疗联合研究中心等赞助。


【参考文献】

[1] Chen, D. et al. Human primordial germ cells are specified from lineage-primed progenitors. Cell Rep. 29, 4568–4582.e5 (2019).

[2] Hancock, G. V., Wamaitha, S. E., Peretz, L. & Clark, A. T. Mammalian primordial germ cell specification. Development 148, dev189217 (2021).

[3] Friedli, M. & Trono, D. The Developmental Control of Transposable Elements and the Evolution of Higher Species. Annu. Rev. Cell Dev. Biol. 31, 429–451 (2015).

[4] Chuong, E. B., Elde, N. C. & Feschotte, C. Regulatory activities of transposable elements: from conflicts to benefits. Nat. Rev. Genet. 18, 71–86 (2017).


课题组介绍

About lab

刘琬璐课题组的主要研究方向为表观遗传学、基因组学、生物信息学、干细胞及再生医学,目前正致力于研究转座子的表观调控机制及其在细胞命运决定过程中的作用,实验室也侧重于多组学数据集单细胞数据的生物信息算法、数据库、网页工具等开发。

邮箱:wanluliu@intl.zju.edu.cn

实验室网址:https://labw.org



浙江大学爱丁堡大学联合学院生物医学专业 2022年博士研究生招生“申请-考核”制方案

Date: 1642579800000

     浙江大学爱丁堡大学联合学院旨在依托浙江大学和爱丁堡大学的办学优势和人文底蕴,汇集国际一流师资队伍和科研力量,吸引世界各地优秀学子,培养具有卓越学识,创新精神和国际视野的生物医学优秀人才。以此为目标,学院在浙江大学主校区研究生培养模式的基础上,建立全英文授课和科研环境,提供带薪课程助教岗位,致力于学生的全方面发展。优秀学生将进入浙江大学爱丁堡大学双学位通道,学制四年,获得浙江大学和爱丁堡大学理学博士双学位。

本着公开、公、公的原则,浙江大学爱丁堡大学联合学院实行“申请—考核”的博士生招生遴选方式。具体办法如下:

 

一、申请

() 全日制非定向普博申请条件

基本条件:

(1) 中华人民共和国公民;

(2) 拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;

(3) 身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求;

(4) 至少2名报考专业领域内正高职称专家的书面推荐意见;

(5) 其他未尽条件参见《浙江大学2022年博士研究生招生简章》

 

语言要求:大学英语六级合格(460及以上)或WSKPETS 5)合格或英语专业八级合格或英语国家获得过学士及以上学位(成绩有效期五年以内);或雅思5.5及以上或托福80及以上(成绩有效期两年以内)。

备注:未达到以上英语水平条件,但是科研突出或学术潜力优秀的申请人,由报考学科研究生招生老师提出申请,须经过学院研究生招生工作领导小组审定,通过后方可参加下一环节的考核。

 

学术要求:普通招考博士生申请者为已获得硕士学位的人员或应届毕业的硕士研究生(最迟须在入学前取得硕士学位),申请者的学术研究水平参考申请-考核制,即符合以下情况之一即可:

(1) 以第一作者发表全英文研究型论文一篇(original research paper);

(2) 以前三位共同作者发表在高水平期刊上的研究型学术论文一篇;

(3) 以第一完成人获得一项发明专利(授权)。

备注:应届硕士毕业生发表的学术论文成果应包含在应届硕士毕业生毕业论文中;往届硕士毕业生满足上述条件之一即可。未达到以上科研条件,但学业基础优良且科研能力强、具有培养潜质的普通招考申请人,由报考学科研究生招生老师提出申请,须经学院研究生招生工作领导小组审定。

 

(二) 报名流程

申请包括登录浙江大学博士研究生报名系统的网上报名申请和材料递交,网上报名申请时间20211018日—20211130日。具体报名时间和程序参见研究生院《浙江大学2022年普通招考博士研究生第一次报名通知》。

 

() 准备材料清单

(1) 报考博士研究生信息登记表(含1000字以内的学习和学术研究的简要经历);

(2) 拟攻读博士学位的研究计划书(3000字以内);

(3) 最高学历阶段学习成绩单(原件,须单位教务部门盖章);

(4) 外语水平证明材料(复印件);

(5) 能证明科研水平和能力的材料,如发表的论文、专利或论文正式录用函(复印件);

(6) 在读博士研究生或在职人员报考须递交单位“同意报考证明”,并加盖研究生管理部门公章单位公章;

(7) 有至少两名所报考学科专业领域内教授(或相当专业技术职称专家)的书面推荐意见(原件,需邮寄);

(8) 最高学历和学位证书(复印件);

(9) 各类获奖证书(复印件)。

 

(四) 材料提交方式

    请申请者将材料1-5按上述清单编号顺序扫描合并为单一PDF文件,并以“申请专业-申请人姓名”命名文件后,在规定时间内(至2021年11月30日),将PDF文件发至邮箱zje_postgrad_apply@intl.zju.edu.cn(茅老师)。其余材料待后期需要再通知邮寄。

注意事项:学院可能会要求申请者提交申请材料原件,以供查验;请于规定时间内发送电子材料到指定邮箱,逾期不予受理;材料不全者将不予受理;已经缴纳的报名费不予退还;上述所有材料提交本学院后,将不再退回;收到邮件回复方为递交成功。

 

二、初审

    学院将成立“博士研究生招生评审专家小组”,根据申请人的学术背景、硕士研究生期间的工作表现、综合能力以及博士期间的科研工作计划等,对每一名申请者提供的材料进行初审,确定是否进入下一阶段考核。初审结果将于2022年1月在ZJE网站(http://zje.intl.zju.edu.cn)公布。

 

三、复试和录取

复试专家小组成员由招生导师在内的专家和思政人员或德育导师组成。复试内容包括专业英语笔试和综合能力面试,主要考察申请人的思想政治素质和品德考核、综合素质、知识结构、创新意识、阅读理解、英语能力等。各专家将按照申请人综合情况独立评分。复试小组汇总评分,对每一名复试学生给予是否录取的明确建议。学院将结合复试结果和招生名额,择优录取。复试时间一般在招生当年3-5月份,具体时间和相关材料要求另行通知。

注:学院将于2022年3月底前完成资格审查,获得境外高校学位的考生请于2022年3月31日前提交教育部留学服务中心的学历学位认证报告。5月前学院组织复试后上报拟录取名单并在学院官方网站进行公示。拟录取考生须在浙江大学校医院或二甲及以上医院进行体检,不合格者不予以录取。非定向培养博士生经调档审查合格后,发放录取通知书。

 

四、争议处理及组织保障

申请人如对书面材料的初审或面试过程中的公正性表示怀疑,可以向学院博士研究生招生工作领导小组提出书面申请进行复核。

联合学院成立研究生招生工作领导小组:

组长:鲁林荣和叶治国

副组长:徐素宏

纪检:黄晓涵

组员:郭伟,Mikael Bjorklund,周婕,刘坚(研究生德育导师)

 

五、其它说明

1. 申请人需如实提供申请材料,一经发现有造假行为,立即取消其申请或学习资格并通报申请人所在单位;

2. 本方案仅适用于普通博士招生,直接攻博、硕博连读请与导师联系;

3. 本办法由ZJE研究生招生领导小组负责解释,未尽事宜以学校规定为准。

 

六、联系方式

(一)咨询网址

浙江大学爱丁堡大学联合学院(http://zje.intl.zju.edu.cn)

(二)咨询电话

0571-87572821老师

(三)咨询邮箱

zje_postgrad_apply@intl.zju.edu.cn



学术饕餮 | ZJU-UoE 生物医学+论坛顺利召开

Date: 1641880200000

       1月8日,浙江大学国际联合学院(海宁国际校区)第二届学术年会暨世界名校联合学术论坛在国际校区开幕。本届年会由浙江大学国际校区联合英国爱丁堡大学、美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区、新加坡国立大学、澳大利亚国立大学等十余所世界一流高校和学术机构共同承办。来自全球近百位专家、学者出席,针对全球面临的健康、能源、环境等方面的共同挑战,聚焦生物学、医学、工程学、金融等领域,分享学术成果,推进合作交流,促进多学科交叉互鉴、深度融合。浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)百余位师生全程参与分享与交流。

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更多内容可查看:

海纳百川 塑型未来 | 国际校区第二届学术年会暨世界名校联合学术论坛顺利举行

      上午的主论坛上,国科大杭州高等研究院分子医学院院长、中国科学院院士谭蔚泓,北京大学国家发展研究院副院长黄益平,新加坡国立大学前沿研究和技术创新中心主任、新加坡工程院院士洪明辉分别作了主旨演讲。

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      我院教师Aaron Trent Irving(左三)、刘坚(左四)、刘琬璐(左六)获2021年度学术成果奖获得者颁奖,中共海宁市委书记曹国良为获得者们颁奖。

 

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     下午,由ZJE主办的生物医学+分论坛如期揭幕。来自休斯顿大学、哥伦比亚大学、加州大学洛杉矶分校、爱丁堡大学、浙江大学等国内外一流高校和科研院所的26位专家学者在感染与疾病、细胞与技术、合成生物学等三个分会场做了精彩的学术报告,吸引了线上线下近150位学者聆听,并展开热烈的讨论。

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三个分会场>>


“感谢组织方搭建本次交流平台,我们不仅获得了学术思路上的灵感,相信也将收获更多来自海内外的合作者,期待再来国际校区合作交流”。

——闫昭月,合成生物学分会场演讲嘉宾


"全新的2022年能以学术交流打开序幕,这是非常有意义的事情。这场充满学科交叉气息和思维碰撞火花的学术盛宴,既有大师从学科层面讲解生物学大问题,也有领域内的年轻人专注特定科研课题,相信无论是老师还是学生,都能从中获益良多,为自己的科研工作提供借鉴与思考。"

——陈迪,ZJE研究员,参会PI


“很幸运能一次听到这么多来自世界一流大学专家学者们的学术报告,我是一名博士一年级的学生,这次论坛的多场报告都涉及交叉学科的领域,开阔了我的研究视野,也让我对未来的生命科学领域有了更多思考。”  

——王晨宇同学,国际校区学生。ZJE单学位博士生,讲座观众


   ZJU-UoE联合论坛(生物医学+)为生命健康领域的研究者们提供了学科交叉,前沿创新的学术交流及展示空间,不仅激发科研灵感,也促进深度合作,为探索人类健康的未来创造更多可能。

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“海纳百川,塑型未来”,我们明年见!


欢迎加入ZJE!

求职联系:xinyiyang@intl.zju.edu.cn(杨老师)

报考联系:xiaohanhuang@intl.zju.edu.cn(黄老师)



我院欧阳宏伟团队解码“阿喀琉斯之踵”脆弱之谜

Date: 1641617400000

        古希腊神话传说中,阿喀琉斯(Achilles)是凡人英雄珀琉斯和海洋女神忒提斯之子。忒提斯为了让儿子炼就刀枪不入之躯,在他刚出生时就将其倒提着浸入冥河。然而,阿喀琉斯被母亲捏住的脚后跟却不慎露在冥河水外,留下了全身唯一一处“死穴”。在特洛伊战争中,阿喀琉斯被帕里斯一箭射中脚踝而死去。后人常以“阿喀琉斯之踵”譬喻即使是再强大的英雄,也有致命的软肋。

      在人体中,也存在着这样的软肋——跟腱(别名阿喀琉斯腱,Achilles tendon)。正如其名,跟腱是全身最强大也是最脆弱的肌腱之一。在运动过程中,跟腱最大需承受接近体重8倍的负荷,因此极易受到损伤。而且,由于肌腱结构特殊,损伤后未及时就诊会逐渐发展成为慢性肌腱病,主要表现为疼痛、肿胀以及活动障碍。而肌腱异位骨化是慢性肌腱病的一种特殊类型,即在本不该出现骨头的地方(肌腱)“长出”了骨头,进一步破坏肌腱组织本身的形态构造,加剧症状,损害功能。著名运动员刘翔、科比等都因跟腱损伤无法得到根治而提前结束运动生涯。

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图1 跟腱—人体强大又脆弱的阿喀琉斯之踵(图片源自网络)

     

      针对人体“阿喀琉斯之踵”这一痛点,浙江大学欧阳宏伟团队近日利用单细胞测序技术在动物模型上揭示了局部微环境改变引起肌腱干祖细胞亚群基因表达变化和细胞分化命运改变,从而导致肌腱异位骨化,并证明该过程可以通过小分子抑制剂BIBF1120阻断,为肌腱异位骨化的治疗提供了新的策略。

      该研究首先通过检测临床样本发现肌腱特异转录因子MKX在异位骨化中显著下降。而敲除Mkx可以导致小鼠肌腱自发形成异位骨化,提示MKX表达降低能促进肌腱异位骨化的形成。

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图2 Mkx表达降低/敲除导致肌腱异位骨化


     进一步研究发现Mkx敲除的小鼠肌腱细胞会高表达成血管相关基因,从而导致血管入侵、肌腱细胞外基质微环境重塑,引起成骨、成软骨分化相关基因在肌腱干祖细胞中异常激活,从而形成异位骨化。

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图3 单细胞测序揭示肌腱干祖细胞亚群


     最后,作者通过局部注射小分子抑制剂BIBF1120,显著抑制损伤后肌腱新生血管形成,改善肌腱损伤微环境,显著缓解肌腱异位骨化进程。

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图4 小分子抑制剂BIBF1120显著改善肌腱损伤微环境,抑制肌腱异位骨化


     以上工作以“Single cell analysis reveals inhibition of angiogenesis attenuates progression of heterotopic ossification in Mkx-/- mice”为题,发表于Bone Research杂志。

       论文第一作者为浙江大学爱丁堡大学联合学院博士后林俊鑫,浙江大学爱丁堡大学联合学院本科生戴超为本研究共同作者,通讯作者为欧阳宏伟教授和刘琬璐研究员。该研究得到了国家重点研发计划(2017YFA0104900)、国家自然科学基金(31830029、81501937、81522029)和中央高校基本科研专项资金(K20200099)的资助。

论文链接:

https://www.nature.com/articles/s41413-021-00175-9



课题组介绍

About lab

欧阳宏伟教授课题组长期从事干细胞与骨、软骨、肌腱组织的再生研究,突破了骨软骨组织自愈能力低下的难题,发明了“骨软骨原位修复与再生技术”,建立和实践了组织工程要素的三条临床转化途径,即自体细胞/因子浓集治疗技术、支架材料器械产品和细胞材料复合移植技术。

课题组网页:http://person.zju.edu.cn/en/ouyanghongwei;招聘主观能动性强的博后


刘琬璐课题组的主要研究方向为表观遗传学、基因组学、生物信息学、干细胞及再生医学,目前正致力于研究转座子的表观调控机制及其在细胞命运决定过程中的作用,实验室也侧重于多组学数据集单细胞数据的生物信息算法、数据库、网页工具等开发。

邮箱:wanluliu@intl.zju.edu.cn;

实验室网址:https://labw.org


林俊鑫博士毕业于浙江大学干细胞和再生医学专业,2020年7月加入ZJE从事博士后研究,导师为刘琬璐教授。博士后研究方向为间充质干细胞分化过程的表观遗传机制研究。


2022虎力全开|2021年ZJE工作总结暨新年联欢会圆满举行

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 2022年1月6日,浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)举行2021年工作总结会暨2022年教职工新年联欢会。学院师生员工齐聚一堂,共同回顾硕果累累的2021,展望充满希望的2022。

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    国际校区院长欧阳宏伟教授为学院录制了视频,传达了他对ZJE的祝福。ZJE执行院长Sue Welburn教授也通过视频做了学院年度工作总结,并对学院全体师生的付出及国际校区的指导表达了感谢。副院长鲁林荣教授现场致辞,他表示ZJE六年来快速成长,团队不断壮大是全体教职工努力的成果。他期待在新的一年里,大家一起携手奋进,开拓ZJE的未来。


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     为表彰先进,发挥榜样引领作用,学院为在ZJE服务五年的教职工设立五年贡献奖,为在教学、科研和服务岗位取得卓越成绩的教职工设立年度人物奖。晚会公布了获得者名单并为他们颁奖。

五年贡献奖获得者

Sue Welburn,陈晔,Ahmed Hashash,Sander Van Den Driesche,Nicola Romano,Richard Sloan,Gediminas Luksys

年度人物获得者

陈迪,Michael Daw,沈逸,陈奕姗,陈晔


    陈晔老师作为年度人物代表发言,她表示ZJE的优秀学生、卓越教师及并肩同行的行政支撑团队给她留下了最美好回忆,祝福ZJE成为大家心目中理想的学院,每一位ZJEers成为自己想要的模样。受疫情影响无法来到现场的五年贡献奖爱大教师也通过视频表达了对学院的感谢及对海宁师生们的想念,他们期待新的一年在校园与大家面对面交流。

    联欢会由行政团队万人迷舞团带来《你笑起来真好看》舞蹈开场,学院各课题组师生个个才华横溢,纷纷献上精彩演出:唱跳歌曲热力四射,京剧表演韵味十足,器乐演奏悠扬动听,情景演出可爱搞怪……

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活力舞蹈>>


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动人歌声>>


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精彩演奏>>


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别具一格>>



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       晚会在《友谊地久天长》的大合唱中落下帷幕,动人的旋律传递了所有人对2022年的美好憧憬。


2021,我们攻坚克难,成果斐然;

2022,我们携手并肩,逐梦前行!





新年致辞:步履不停,逐梦前行!

Date: 1640966400000

2021年,“两个一百年”在此交汇

全面建成小康社会第一个百年目标已经实现,

第二个百年奋斗目标已然开启;

      

2021年,“十四五”规划在此开局,

我们学党史,争当先,

畅聊使命,谱写愿景。

 

2021年,我们深化办学合作;

增设了爱大学位研究生项目,

开创爱大办学史上

在海外全程培养研究生的先河

 

2021年,我们挥别了第二届毕业生,

这次不仅是海外深造,

国内推免成绩同样喜人。

  

2021年,我们继续完善教学体系,

学院项目获浙大教学成果一等奖,

两门课程入选省级一流本科课程。

 

2021年,我们推动高水平科学研究,

科研基金再创新高,

我们打造学术品牌,广邀学术大咖讲座交流。

 

2021年即将完成她的使命,

回首365天,我们有聚有散,有得有失,

我们学会了接纳不足,我们懂得了珍惜所有;

我们在一起,就能把梦想写进现实。

 

2022年的钟声即将敲响,

我们加快了脚步,

崭新的一段旅程即将开启,

我们并肩携手,轻装上阵,

重新开始,逐梦前行。


浙江大学爱丁堡大学联合学院

2021年12月31日



 

ZJE2021年度工作总结会暨2022新年教职工联欢会

将于2022年1月6日晚召开

诚邀教职员工和研究生参加!




浙江大学爱丁堡大学联合学院班导师、德育导师工作交流会顺利举行

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12月3日中午,浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)班导师、德育导师工作交流会在ZJE大楼A102会议室举行,ZJE全体班导师、德育导师,学生工作相关人员参加会议。

会议由辅导员薛倩主持。她首先向大家介绍了本年度优秀班导师、德育导师的评选情况,传达了相关警示教育案例,并通报了近期重点学生工作及先进学生事迹。随后,班导师们积极发言,就学生思想引导、生涯规划指导、学生安全等方面进行了深入的交流和探讨。

副院长叶治国出席会议并作总结讲话。他强调,要守住学生工作安全底线,尤其学生人身安全和学业安全是学生工作的根基;更要突出ZJE学生工作的特色,发挥班导师、德育导师的引领作用,助力学生全面发展。

会议还学习了《浙江大学本科生班主任工作规定》。

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我院欧阳宏伟教授课题组研发仿生“关节油漆”,快捷翻新破损关节面

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     近日,浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)欧阳宏伟教授课题组在ACS Applied Materials & Interfaces杂志上发表“Biomimetic Joint Paint for Efficient Cartilage Repair by Simultaneously Regulating Cartilage Degeneration and Regeneration in Pigs”(DOI: 10.1021/acsami.1c17629)。

     骨关节炎(Osteoarthritis,OA)是一种高发的、高致残率的关节疾病,这种疾病的发病率随着年龄的增大逐渐增加,而我国正面临着人口老龄化社会的进程,以此趋势骨关节炎将严重影响我国人民的生活质量,加重人民和社会的负担。“探索老年骨关节炎的发病机理与早期干预手段是21世纪医学界亟待解决的课题之一”——香山科学会议第701次学术讨论会。

      骨关节炎的形成机制复杂,其中关节表面的软骨缺损是一个重要原因。因此,修复受损的关节软骨是治疗骨关节炎的重要途径。软骨是一个特殊的组织,没有血管和淋巴,缺损之后自我修复的能力很差。修复大面积、不规则的非全层软骨缺损是目前临床治疗上的挑战。

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图1 受到老旧汽车喷漆翻新策略的启发,设计了关节软骨可用的新型生物材料,以“关节油漆”为名,快捷翻新破损关节面,为伤痕累累的软骨带来新生


      水凝胶材料由于具有与生物组织相似的物理化学性质,被广泛应用于组织工程和再生医学。最近,粘附性水凝胶已成为组织修复、伤口敷料和止血的有力工具,在生物组织、聚合物和金属表面起到保护层的作用。受到老旧汽车喷漆翻新策略的启发,欧阳宏伟教授团队设计了一种具有组织黏附力的、抗压的、细胞亲和力强的、而且便于操作的粘附性水凝胶材料体系,用来治疗骨关节炎中的非全层软骨缺损。一般油漆涂料由成膜物和溶剂组成,加以颜料和一些助剂。成膜物随着溶剂流动至特定部位,随着溶剂的挥发,成膜物发生聚集或聚合反应,即在物体表面形成了涂层。传统油漆使用的溶剂多为有机溶剂,成膜物不具有生物相容性,因此不适合生物医学的应用。尽管如此,课题组可以借鉴其原理,利用生物相容性良好的仿生软骨组分来构建可用于关节软骨的“油漆”。(图2)。

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图2 (a)关节油漆使用以及化学机理示意图


     在新西兰大白兔动物模型的研究中,课题组发现,当软骨表面受损后,若未经任何治疗,软骨基质会发生进一步的退变和降解,而使用“关节油漆”处理后则可以保持软骨的健康,促进损伤软骨的再生。深入研究后发现,当软骨表面受损后,软骨细胞的凋亡和软骨基质的降解都会越发严重,这可能是软骨表面缺失后关节腔内的炎症因子更容易侵入软骨基质,造成软骨降解和关节炎症的恶性循环。而 “关节油漆”保护了缺损的软骨表面,物理阻隔了炎症因子与软骨基质,切断了病理进程。

      最后,课题组在大动物模型中进一步验证了关节油漆的体内修复功能,证明了关节油漆在体内软骨修复中的应用潜力(图3)。

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图3 (a)在体外使用“关节油漆”填充猪软骨表面示意图;(b)体内修复大体图;(c)SO和H&E组织学染色


     本文共同第一作者为ZJE博士后魏威博士、ZJE博士生马远瞩、浙江大学基础医学院博士后张显著、ZJE博士后周雯艳,通讯作者为欧阳宏伟教授。该研究得到了国家重点研发计划、国家自然科学基金、浙江省自然科学基金和中国博士后科学基金的资助。



课题组介绍

About lab

欧阳宏伟教授课题组长期从事干细胞与骨、软骨、肌腱组织的再生研究,突破了骨软骨组织自愈能力低下的难题,发明了“骨软骨原位修复与再生技术”,建立和实践了组织工程要素的三条临床转化途径,即自体细胞/因子浓集治疗技术、支架材料器械产品和细胞材料复合移植技术。


课题组网页:http://person.zju.edu.cn/en/ouyanghongwei;招聘主观能动性强的博后


魏威博士,2018年3月-2020年12月于ZJE从事博士后研究,主要研究方向为生物材料和软骨修复。出站去向:浙江大学医学院附属第四医院特聘研究员。


个人主页:person.zju.edu.cn/wwei




ZJE亮眼推免成绩单背后的故事|"ACT"讲座之我来说No.2

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“恰同学少年,风华正茂。”ZJE 2022届推免生成绩单公布以后,学院组织“ACT”讲座之我来说(I-Talk),邀请准毕业生们分享保研经验。伴随着学长学姐们的悉心叮咛与学弟学妹们期盼的目光,2022届亮眼的保研成绩单背后的故事娓娓道来。


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2022届推免生成绩单亮眼!直博录取率高达95%

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一起走近清北联合项目


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 何雨薇 清华大学

CLS项目  生物学  博士

“只要你想做,就一定要尝试!”何雨薇同学鼓励学弟学妹们敢于尝试高层次院校申请,相信ZJE带来的雄厚科研背景。她不仅回忆了自己在CLS夏令营的全过程,还还原了笔试题目及多对一面试环节,并讲述了自己如何在出国与保研间抉择,给学弟学妹们留下深刻印象。


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邢烨 清华大学

PTN项目  生物学  博士

邢烨聚焦于PTN项目,结合自身的排名名次和项目申请特点,将PTN项目与CLS项目进行对比。叮嘱学弟学妹们选择适合自己的申请项目,并规划好相应时间,提早做好准备。PPT上条理清晰的表述,令学弟学妹们对PTN项目了然于心。


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潘若琦 清华大学

TIMBR项目  生物学  博士

潘若琦向同学们介绍了TIMBR项目。她不仅分享了申请过程,还介绍了北京生命科学研究所(NIBS)的实验室、饮食、住宿、交通等。通过自己的实拍照片,让同学们拥有了身临其境的感受。


02

相遇中科院脑智卓越中心


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林丝语 中国科学院大学 

脑科学与智能技术卓越创新中心 神经学 硕博连读

林丝语同学同时拿到了清华大学与中科院神经所的offer。她分享了自己选择神经所的理由,强调了导师和实习经历的重要性,为学弟学妹们在面临院校抉择时提供了重要的参考。她还展示了上海神经所正在进行的几个不同的研究领域,欢迎有兴趣的学弟学妹们积极报考。


03

在浙里,再相逢


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张浩男 浙江大学 

ZJE 干细胞和再生医学 博士(双学位)

张浩男着重分享了在ZJE继续深造的优势。他将申请时间点、所需材料、老师联系方式以及各种暖心小Tips一一呈现,让同学们切实感受到ZJEer们继续在这里深造的优势以及学长暖暖的关怀和叮嘱。


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汤志展 浙江大学 

ZJUI 电气工程及其自动化 硕士(1+2)

由于汤志展正在支教,他的分享通过线上进行。尽管如此,依旧抵挡不住学长的热情与活力。从“1+2”项目的申请流程,到在异地支教快乐充实的日常,他为学弟学妹们真实还原了自己独特有趣的经历。


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徐泽恩 浙江大学 

ZJE 基础医学 硕士(2+2)

徐泽恩是国际校区第一位成功通过“2+2”项目继续深造的同学。他对项目申请的特点、适合人群以及面试流程进行了独到的分析讲解。谈起选择这个项目的原因,他说:“我希望跟自己的辅导员一样,见证同学们的一路成长。”


相信同学们在听完这场经验分享会后,对自己的未来都有了更加实际的规划,坚信自己的理想并非遥不可及。涓涓细流,汇成江河;江河奔涌,以成大海。愿同学们追逐优秀学长学姐的步伐,成为一朵朵后浪,令ZJE这片大海波滔不绝,生生不息!



学生之音|为什么选择ZJE读博士

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“我”在ZJE 读博士

浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)依托浙江大学和爱丁堡大学的办学优势和人文底蕴,汇集国际一流师资队伍和科研力量,吸引世界各地优秀学子,培养具有卓越学识,创新精神和国际视野的生物医学优秀人才。学院现开设有本硕博全阶段学位培养项目,包括浙大爱大双学位本科,浙大爱大双学位博士、爱大单学位博士,浙大单学位硕士和爱大单学位硕士项目。

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本期采访到7位在读博士生,听他们谈谈选择ZJE的初心和现在学习生活的感受:


邬佳燕

本科毕业学校及专业 :浙江工业大学/绿色制药

博士导师和专业 :鲁林荣/细胞生物学

为什么选择ZJE读博 ?

最大的原因是奔着我导师慕名而来。说具体点的:可以拥有浙大和爱大双学位;实验室工作环境很舒适(适合拍Vlog);校区的建筑都很漂亮,举起相机的次数明显增加;不用担心羽毛球场抢不到;图书馆空位多且环境舒适;冬天从室外走进ZJE大楼如沐春风;校区人口密度小,社恐走在路上也不会害怕;书院单人间的配套设施很不错,设计也很合理,尤其夸夸就在床边的灯和开关,幸福指数直线上升;楼下的健身房也很不错(虽然我没去过几次)。总之,学术氛围很不错,硬件设施也很不错!


Jingyuan Chen

本科(硕士)毕业学校及专业 :University of Manchester/Finance (Bsc, Msc)

博士导师和专业:Mikael Bjorklund/Cell Biology

为什么选择ZJE读博 ?

I have decided to pursue my PhD study in ZJE due to several main reasons. Firstly, ZJE is an international collaborative institute established by two of the world-class universities. Beyond the reputation, it has combined the resources from both universities such as sharing on teaching staff. More importantly, all the courses are taught in English, this is more suitable for me. Secondly, the dual degree programme is really great as it is verified by both ZJU and UoE which means we receive two valid certificates with much less cost. Finally, the well kept-environment makes the campus stand out as one of the most comfortable campuses in China.


王腾

本科毕业学校及专业 :浙江工业大学/制药工程

博士导师和专业 :王超尘/细胞生物学

为什么选择ZJE读博 ?

最重要的肯定是在ZJE找到了自己青睐的导师和理想的研究方向。在ZJE完成自己的博士学业能够同时被授予浙大和爱大的双博士学位,这点十分吸引我,相当于我花同样的时间能够取得两所世界著名高校的博士文凭,享受到两所高校的教育资源,有利于我的个人成长和未来发展;其次,我的本科专业就采取了双语教学和小班制管理,80%的核心课程都是用英文来上课的,所以对这里的培养模式还是比较的习惯,也不想浪费本科培养给我带来的优势;第三就是自己曾在大二暑期有前往美国加州大学圣地亚哥分校访学的一段经历,对国外的教育环境有一定的向往,而ZJE能提供给我相类似的教育环境,让我更坚定的选择来ZJE读博。虽然我的本科是药学,但我更喜欢的还是生物医学实验,ZJE良好的生物医学实验环境和强劲的生物医学背景也十分吸引我。最后,选择来ZJE读博也是一种机缘巧合,感谢本科学姐的指引和推荐,所以我也希望更多的人能了解到ZJE,了解到“双博士”项目,加入到ZJE这个大家庭。


邵奇哲

本科毕业学校及专业 :浙江大学/生物医学

博士导师和专业 :陈迪/干细胞和再生医学

为什么选择ZJE读博 ?

1. 首先是遇到了心怡的导师。陈老师不仅是一个优秀的科研者,也是一个非常有魅力的人生导师,在科研上和生活上对我的帮助非常大。干细胞和再生医学是我喜欢的科研方向,我也非常喜欢实验室的氛围。

2. ZJE是一个非常好的平台。ZJE 的科研氛围非常浓郁,通过每周的ZJE symposium 可以了解身边的同学在做的课题,能够和老师同学交流进展,互相促进,互相进步。在双周的ZJE Biomed-X research seminar 上能够面对面接触生物医学各个领域内的大牛人物,拓宽科学视野,领略科研的魅力。

3. ZJE 的科研平台逐步完善,管理得井井有条,我们能够很好地安排自己的实验。平台技术和管理人员也非常nice。

2. 校园环境非常漂亮,赏心悦目,住宿和饮食都非常棒,各项设施也非常齐全,让人心情愉悦。


Caitlin Butala

本科毕业学校及专业:Illinois State University, BS in Anthropology

博士导师和专业 :Susan Welburn/Biomedical Sciences

为什么选择ZJE读博 ?

Joining ZJE provided an opportunity to work with leaders in the field of Neglected Tropical Diseases while having the benefit of the Dual Award PhD. At the end of my time here I will have two Phds from two top universities, valuable experience in research, connections with professors from around the globe, and memories of my life in China. 


马龙

本科(硕士)毕业学校及专业:沈阳医学院/临床医学(本)遵义医科大学/免疫学(硕)

博士导师和专业 :Sebastian Leptihn/生物化学与分子生物学

为什么选择ZJE读博 ?

第一次来海宁国际校区,一下校车就被美丽的校园所吸引,春雨中朦胧的大讲堂、图书馆、鹃湖、拱桥尽情展示着浙大的朴实厚重;现代化的教室、设施完善的体育场体现着海宁校区的生机和活力。

第一次进课题组实验室,导师带着我逛遍了整个ZJE大楼,介绍遇到的每一位老师和学生,介绍Leptihn Lab、实验平台的设计和规划,一个上午就让我有了深深的归属感。

第一次到书院办理入住,管家热心的帮助和指引,贴着入住学生姓名的名牌墙,宽敞明亮的公共休息区,温馨的单人房间,给人回家般的温暖;而书院一楼的阅览室、健身房、讨论室、录音室、自习室、多功能室超出了我对住宿的预期。

从我第一次到ZJE,就决定在这里完成我的博士学业。转眼过去2年多了,在学习过程中,除了与导师的讨论,学院每周三的大咖讲座,每周五的组间交流,每学年的墙报展,每年的学术大会等,都让我感受到了浓郁的学术氛围,扩展着我的视野。


IAN TIMOTHY 

SEMBIRING MELIALA

本科毕业学校及专业 :Corban University, USA-Biology Education(B.Sc.) & Chongqing University, China-Biomedical Engineering (M.Eng.)

博士导师和专业 :Mikael Bjorklund Biomedical Sciences/Cell Biology

为什么选择ZJE读博 ?

Located in the developing Haining International Campus, ZJE provides an excellent research platform and the academic environment from two world-class universities: the University of Edinburgh (UoE) and Zhejiang University (ZJU). 

Before attending ZJE, the Dual Ph.D. program picks my interest since this program allows us to obtain 2 degrees from both universities. Once enrolled in the program, I enjoyed my research life here. The classes provided broadened my perspective as an aspiring scientist. My Supervisor is supportive and constructive in providing feedback for the progression of my project. The core facilities have top-notch research instruments and very supportive staff who are always ready to help us when we encounter problems in using the instruments. 

ZJE also holds timely seminars delivered by renowned scientists from all over China. Joining this program also qualifies me to utilize academic and non-academic resources from UoE and ZJU. Although I am staying in ZJU, I can apply to join various workshops and professional development programs offered by UoE as well. ZJE is an excellent and conducive incubator for me to be a better scientist. 



党建|“共话愿景,勇担使命”——ZJE研究生支部主题党日活动顺利举行

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 “共话愿景,勇担使命”

ZJE研究生支部主题党日活动顺利举行


11月18日上午,浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)研究生支部“共话愿景,勇担使命”主题党日活动暨浙江大学示范性“研学空间”揭牌仪式在ZJE大楼顺利举行。国际校区党委副书记、纪委书记王玉芬,ZJE副院长陈晔出席活动。

活动由研究生支部书记薛倩主持,她首先介绍了浙江大学示范性“研学空间”Y-Space的建设情况。随后,王玉芬、陈晔共同为Y-Space揭牌。王玉芬表示,ZJE是国际校区率先开展研究生教育的办学单位,一直以来不断探索、走在前列,成功申办校级示范性“研学空间”体现了学院对研究生教育的高度重视,相信这个功能齐全、特色鲜明、温馨舒适的空间可以更好服务研究生成长,希望研究生同学们能够在这里增进交流、增进学业、增进友谊。

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之后,ZJE研究生党支部使命愿景大讨论专题座谈会在学院党员之家召开,研究生们围绕一流大学、一流校园建设建言献策。ZJE研究生党支部副书记颜伊阳,党员姚任之、汪晓庆、马龙,研究生代表周秋景、迟新宇,依次进行了主题发言。颜伊阳介绍说,ZJE研究生支部党员依托“学业之友”制度,每位党员结对3-4位中外籍研究生,实现党员结对同学全覆盖,一对一深入开展使命愿景大讨论,了解同学的成长需求。发言代表普遍认为,身为浙江大学国际校区的研究生,肩负着国家科技创新的责任与使命,应该主动提高政治站位,为成为具有国际竞争力的科创人才而不懈努力。与会代表还就专业课程设置、公共设施管理、校园生活服务等方面提出了意见和建议。校区相关部门负责人、联合学院分管领导认真倾听并一一进行回复。

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国际联合学院(海宁国际校区)院长助理、教育教学中心主任周金其,总务部副部长潘宁武,书院副院长陈晶妍,公共服务咨询委员会主任谢昕,ZJE综合办公室主任周婕应邀参加此次活动。


Y-Space


作为浙江大学第一批二十个示范性“研学空间”之一,Y-Space旨在打造师生交流和朋辈研讨的知识和德育共同体,为学术、科研、生活注入新活力。“Y-Space”是研学空间的英文名,“Y”不仅是“研”字的首字母,还形似DNA双螺旋结构,象征着ZJE“求是创新,交叉进化”的院训,读音又酷似英文单词“why”,寓意着研讨学习中刨根问底、上下求索的“求是创新”精神。

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Y-Space位于ZJE大楼二楼,步入空间,映入眼帘的便是错落有致的桌椅、精美的墙画、优雅的钢琴、以及堆叠的专业书籍……这里有研习交流区、信息共享区、学生文化区、温馨小憩区……这里的一切无不传达着ZJEer “热爱学术,热爱生活”的态度。这里欢迎大家常来!



我在新加坡读博/硕士,ZJE学长学姐留学经验分享会|

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云天收秋色,木叶唤冬声。11月5日19:00,“ACT”系列讲座之校友说(A-talk)迎来第三期——新加坡场。四位在新加坡深造的优秀毕业生,在学业繁忙之余,抽出时间为同学们带来属于ZJEers的独家留学通关提示。在一双双憧憬的眼眸中,为学弟学妹们点亮了一盏盏理想的灯火。

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孔德威 | 相遇国大,描画未来

新加坡国立大学 博士

孔德威就新加坡国立大学的录取机制进行了详尽的介绍,还为同学们介绍了不同的申请渠道,并展示了各类奖学金的申请流程。他按时间轴为大家安排好各时间点的规划:从所需提交的文章主题到面试安排,再到国大录取形式的特别提醒,细致周到。


朱海宇新 | 元气满满,聚焦生活

新加坡国立大学 博士

朱海宇新为同学们铺开了一幅在新加坡的生活画卷。他介绍了新加坡国立大学博士项目的毕业要求和学习生活。通过自己拍摄的照片为大家展示了真实的国大,他介绍了实验室、饮食、语言、住宿和交通等方面的细节,让同学们身临其境,感受到新加坡多元的人文环境。


王一凡 | 果断取舍,精准抉择

新加坡国立大学 博士

王一凡为同学们展示了新加坡国立大学 Medicine program临床转化应用的特色,还介绍了该校的其他硕士、博士项目。他回忆了自己在ZJE 的成长经历,通过分享自己在拿到剑桥大学等多所名校offer后如何选择的心路历程,从而对不同国家的学校申请特点进行了对比,这为学弟学妹们提供了宝贵的参考经验。


陈耀鼎 | 南洋新星,稳步前行

南洋理工大学 硕士

陈耀鼎从南洋理工大学的历史入手,讲述了申请流程、课表特色、以及同学间的趣事。从宏观到微观,他为学弟学妹们一笔笔勾勒出南洋理工大学的轮廓。他还结合自身经验,叮嘱学弟学妹们尽早确定自己的未来规划,勇敢地筑梦未来。


学长们分享完毕后,还有Q&A环节,同学们纷纷抓住机会积极提问,与学长们进行了更加深入的交流。今夜的经验分享交流会在同学们的答谢声中结束,一艘艘驶向理想彼岸的小船却刚刚扬帆起航。相信同学们此刻都对自己的未来有了更加坚定而清晰的规划,锚定航向,逐梦远方!




2022年浙江大学爱丁堡大学联合学院国际本科生招生简章

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一.      学院简介

    浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJU-UoE Institute, Zhejiang University以下简称“浙大爱丁堡学院”)是浙江大学首次与国外世界一流大学——爱丁堡大学联合设立的中外合作办学机构。联合学院旨在依托两校办学优势和人文底蕴,汇集国际一流师资队伍和科研力量,吸引世界各地优秀学子,培养具有卓越学识,创新精神和国际视野的生物医学优秀人才。两校将依托联合学院在教学、科研和社会服务领域开展全面合作,力争将联合学院建成彰显两校优势的人才培养和科研创新基地。

浙江大学

  • 1897年建校

  • 2021/22年QS世界大学位居全球第45位;

  • 拥有7个校区,占地总面积超过600万平方米;拥有7家附属医院;

  • SCI论文发表数、卓越科技论文数、论文被引次数和专利授权数四项数据均位列前茅;

爱丁堡大学

  • 1583年建校

  • 2021/22年QS世界大学位居全球第16位;

  • 培养出25名诺贝尔奖得主,3个英国首相,4个总统,2个总理;

  • 进化论的奠基人达尔文和“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹的母校;

  • 世界首只成功克隆动物多利羊的诞生地。

  • 培养的医学教育家创办了美国五个常春藤大学(哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学和达特茅斯大学)的医学院

 

二.      招生专业

2016年正式开始招生,招收国内学生和国际来华留学生,全英文授课项目,目前学院拥有两个双学位本科专业——生物医学和生物信息学。

生物医学专业-生物医学是一门多学科交叉专业,从分子、细胞、组织以及系统等层面了解人体功能,解读健康和疾病问题。生物医学家运用多方面学科知识,包括生理学、解剖学、药理学、免疫学以及神经科学等相关学科,来完善对人体功能和病理机制的研究。并将在研究基础上,发展和革新病理诊断、治疗以及预防等疾病控制手段。生物医学学习将提高个人科研实验能力和创新批判精神,对当今和将来的人类健康有举足轻重的贡献。

生物信息学专业-生物信息学专业的研究对象是与生物学和医学相关的数据,包括医学实践过程中患者的病史、病况、治疗手段和疗效的数据,以及为了更好地治疗患者而进行的各类临床和基础医学研究的结果数据。生物信息学专业是在生物医学专业基础上交叉,培养“能够理解和发现生物医学问题+懂得运用信息学手段”的人才,满足目前生物和医学领域越来越多的大数据分析需求。其学科目标是能够在生物医学大数据中挖掘解释疾病机理、提示治疗策略、证明临床效用的证据,以指导医学实践的提升和改进。毫无疑问,生物医学信息学是一个交叉学科,它适应了新形势下健康产业发展的需求,以培养创新性生物信息学专业人才为目标。

 

三.      双学位

浙大爱丁堡联合学院的本科生,将同时是浙江大学和爱丁堡大学两所院校注册在读学生。

学生顺利完成四年课程并且达到两所院校的毕业要求,将同时被授予以下两个学士学位和一个毕业证书:

   爱丁堡大学学士学位

   浙江大学学士学位

浙江大学毕业证书

 

四.      招生计划,费用和奖学金

2022/23学年拟录取20名国际留学生,浙大爱丁堡学院设置国际新生奖学金,根据报考学生提供的申请材料评定。

费用

申请费:人民币800元(无论录取与否,均不予退还)

学费: 人民币200,000元/学年

住宿费:人民币8,000元/学年(单人间宿舍)

医疗保险:人民币800元/年

生活费:人民币20,000元-30,000元/年(估计)

 

奖学金

学院设有留学生新生奖学金、留学生学业奖学金和留学生交流奖学金。

留学生新生奖学金根据申报材料评定;留学生学业奖学金和留学生交流奖学金由在读期间实际情况评定。

奖学金发放年限不超过四年,若奖学金获得者无法在规定的四年学制内完成本科学习,造成延迟毕业的,不额外发放奖学金。

 

五.              申请资格

根据中国教育部相关文件及浙江大学国际留学生管理办法,申请者必须为年满18-25周岁的非中国籍公民,高中毕业,身体健康,遵守中国的法律和学校的规章制度,尊重中国人民的风俗习惯;

更多信息,可登录浙江大学国际本科生招生网查询:http://iczu.zju.edu.cn/redir.php?catalog_id=139

 

申请者学业成绩最低要求:

SQA/Highers

IB

GCE A-level

ABBB   by end of S5 or ABBBB/AABB from S4-S6, with a minimum of BBB achieved in one   year of S4-S6, to include Biology and Chemistry. Mathematics and/or Physics   are recommended. Qualified applicants are advised to take Biology and   Chemistry at Advanced Higher level where possible. National 5: Mathematics at   Grade B. English at Grade C.

Overall   score of 32 points, including HL Biology and Chemistry, one at Grade 5 and   one at Grade 6. Mathematics and/or Physics are recommended. SL: English at   Grade 4 and Mathematics at Grade 4. If you are using English / English   Language at SL as part of the English language requirements, you must obtain   Grade 5.

 

ABB,   in one sitting, to include Biology and Chemistry. Mathematics and/or Physics   are recommended. GCSEs: Mathematics at Grade B or 6 and English at Grade C or   4..

 

如果你的学业测试不在上述列表中,请查看UoE本科学业要求网站https://www.ed.ac.uk/studying/international/country,该网站包含了世界上大多数国家的国家考试。

 

六.              申请方式和截止时间

申请人务必登陆浙江大学国际学生申请系统http://isinfosys.zju.edu.cn/recruit/login.shtml),按要求清楚填写、完整上传下列材料原件或公证件的扫描件:

1.个人普通护照。

2.高中毕业证书。应届高中毕业生由本人所在学校出具预计毕业证明,入学时须补交高中毕业证书原件或公证件。

3.高中阶段全部课程成绩单。ACT,SAT 或IB分数

4.TOEFL或IELTS成绩证明或其它能体现自身英语水平的证明(母语为英语者无须提供)。

5.两份高中老师推荐信,推荐人签字并附联系电话及Email。

6.一份个人陈述,800字以内,内容须包含个人学习经历、申请理由和个人优势等。

7.高中阶段学科竞赛获奖证书(如有)。

 

8.原为中国公民,后加入外国国籍者,需提交(1)中国国籍或户籍注销证明;(2)加入外国国籍证明;(3)2018年4月30日起至2022年4月30日出入境记录。

9.在外国出生即取得外国国籍的申请人,父母双方或一方为中国公民的,需提供(1)申请人出生即取得外国国籍证明;(2)申请人出生前父母(中国公民方)在外国的永久居留证明。(3)2018年4月30日起至2022年4月30日出入境记录。

10.至2022年9月1日未满18周岁的申请人,需提交(1)监护人保证书(下载),监护人须为居住在杭州的成年人;(2)申请人父母委托监护人进行监护的委托书公证件。

 

申请截止时间

2022年4月15日23:59(北京时间)

 

七.              选拔和录取

1.       我们将根据学生高中阶段成绩、语言水平等因素综合考虑择优录取,分批确定预录取学生并以邮件联系,申请人也可登录浙江大学国际学生申请系统(链接)查询申请结果。

2.     预录取学生在学校规定时间内登陆申请系统预交第一学年学费,具体信息以录取通知书内容为准。如无法进行网上支付,则需将学费汇入我校指定银行账号(链接),并将汇款凭证扫描件上传到申请系统中。学生如未能在规定时间内预交学费,将被取消预录取资格。

3.     学校确认收到预交学费并在学校公布新学年校历后将向正式录取的学生发出《录取通知书》《外国留学人员来华签证申请表》等录取材料。

 

八.              住宿

入住国际校区单人间宿舍

 

九.           报到注册

预计报到时间为2022年8月底或9月初,具体时间和政策以《录取通知书》为准。报到时将核验毕业证书原件、英语水平成绩证明原件等。未能提供相应证书者,将被取消入学资格。

 

十.      地点

中国浙江省海宁市海州东路718号

浙江大学国际联合学院(海宁国际校区)

 

十一.           联系方式:

浙江大学爱丁堡大学联合学院

黄老师  电话:+86 571 87572813    邮箱:xiaohanhuang@intl.zju.edu.cn

通讯地址:中国浙江省海宁市海州东路718号浙江大学国际校区爱丁堡大楼A110             

邮政编码:314400

 

更多资讯,请关注浙江大学国际教育学院网站http://iczu.zju.edu.cn和浙江大学爱丁堡大学联合学院网站http://zje.intl.zju.edu.cn/ 

 



浙江大学爱丁堡大学联合学院 爱丁堡大学学位硕士/博士现开放申请啦!

Date: 1636522800000

为进一步深化教育国际合作,不断探索中外合作办学新模式,开拓研究生培养新路径,2021年,浙江大学爱堡大学联合学院(ZJE)增设外方单学位硕士和博士学位教育项目,以满足当前社会对生物医学人才的迫切需求。

计划申请2022年爱丁堡大学Integrative Biomedical Sciences (Based in China) MScR硕士项目和Biomedical Sciences (Based in China) 博士项目的同学们,大家即日起可通过爱丁堡大学学校官网EUCLID系统进行网申啦!


01

开放时间

硕士项目开放时间:

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博士项目开放时间:

即日起截止至2022年7月29日(本轮招录的学生于2022年秋季入学,建议至少提前一个月申请,以便爱大招生组有足够的时间处理您的申请)


02

申请要求

英国二等一及以上荣誉学位或在其他国家 获得的等同于英国二等一及以上的学位(详见爱丁堡大学官网degree finder)

语言成绩:雅思 (A类) 总分不低于6.5 (各小分不低于6.0)/托福总分不低于92 (各小分不低于20,不接受拼分)

完成ZJE预报名流程:全英文个人陈述、英文成绩单和英文简历发送至:

zje_postgrad_apply@intl.zju.edu.cn


03

网申材料

Personal statement (不超过500字)

Relevant Knowledge/Training Skills (不超过500字)

Research Topic (不超过500字)

Transcript/interim transcript(若学校开具的成绩单 只有中文版本,则还需上传英文翻译版本的成绩单)

English Language certificate(暂无语言成绩者也可先行完成网申)

Provision of references (推荐信至少两封)

Sample of work/Research proposal(硕士项目仅需上传Sample of work,博士项目仅需上传Research proposal)


04

网申通道

Integrative Biomedical Sciences (Based in China) MScR

复制下方链接申请硕士项目

https://www.star.euclid.ed.ac.uk/public/urd/sits.urd/run/siw_ipp_lgn.login?process=siw_ipp_app&code1=PRMSCINBMS1F&code2=0003 


Biomedical Sciences (Based in China) PhD

复制下方链接申请博士项目

https://www.star.euclid.ed.ac.uk/public/urd/sits.urd/run/siw_ipp_lgn.login?process=siw_ipp_app&code1=PRPHDBIOMS1F&code2=0003


05

学费

硕士项目学费:18万/学年

博士项目学费:20万/学年。

单人间住宿费:8000元/学年

生活费及保险费(商业医疗,人身意外险)自理。


06

专业和学位

硕士项目为1年制,顺利毕业后获得爱丁堡大学硕士学位;

博士项目为4年制,顺利毕业后获得爱丁堡大学博士学位。


全程在浙江大学爱丁堡大学联合学院培养


可选择的研究主题涵盖:

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更多项目信息见爱丁堡大学官网Degree Finder:


Integrative Biomedical Sciences (Based in China) MScR

硕士项目:

https://www.ed.ac.uk/studying/postgraduate/degrees/index.php?r=site/view&edition=2021&id=1039


 

Biomedical Sciences (Based in China) PhD

博士项目:

https://www.ed.ac.uk/studying/postgraduate/degrees/index.php?r=site/view&edition=2021&id=1038


07

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08

学院现有研究生项目

学院现有浙大爱大双学位博士项目,浙江大学学位硕士项目,爱丁堡大学学位硕士项目和爱丁堡大学博士项目。

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招生咨询

咨询电话:

0571-87572821

咨询邮箱:

zje_postgrad_apply@intl.zju.edu.cn;ZJEPGsupport@ed.ac.uk


MScR Programme Director, Paul Le Tissier

Phone: +44 (0)131 650 3107

Contact: Paul.Letissier@ed.ac.uk


PhD Programme Director, Till Bachmann

Phone: +44 (0)131 242 9437

Contact: Till.Bachmann@ed.ac.uk


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咨询更多信息

(请备注姓名+毕业时间)

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从浙大到北大,向阳而生,华丽绽放|2021届本科毕业生邱姗学姐专访

Date: 1636236900000

她是ZJE院刊《爱浙人》美编组元老

她是浙江大学优秀毕业生

她喜欢记录生活,热爱摄影

她是2021届生物医学专业毕业生邱姗

以优异的学业成绩和突出的科研能力

被北京大学直博录取



01

积蓄力量,华丽绽放

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采访过程中,邱学姐回顾了自己大学四年的学习生活,坦言其实大一的自己并不优秀,也曾有过一段迷茫的时期,对化学与数学的学习有些无所适从。到了大二,学姐调整状态,在学业上攻坚克难,与身边的同学们积极组成学习小组,互相监督,共同进步。大二一年,专业学习突飞猛进。“在学习的路上,永远不要限制自己的高度,只管一门心思把需要做的事情做好。”


关于科研,学姐一直坚信,脚踏实地,多接触多了解。科研的路上,需要探索的决心,需要敢拼敢闯的勇气。

学姐除了利用寒暑假在本校多个实验室进行科研实习,也在大三,抓住课程学习的机会,在寒假加入了Dr. Gedi Luksys爱丁堡的实验室,从事学习记忆与决策的神经计算机制的研究。在此项目中,完成了90余名志愿者数据采集和整理工作,运用Matlab分析时间、风险和新鲜事物等因素在混合效应模型中对学习表现的影响。

由于出色的实验表现与认真的实验态度,邱珊以三作的身份在第12届欧洲神经科学学会联盟(FENS)神经科学大会中展示海报。同时,学姐也强调,在大胆尝试的同时,也要注意申请流程细节的把控。大二暑假,邱姗申请德国癌症研究中心(DKFZ)的科研实习,通过层层筛选,学姐脱颖而出。在申请时做出了很大的努力,付出了很多的时间,却忽略了一个细节:该研究中心是政府机构,需要政府审核,规定只招收大三及以上实习生。原计划的科研实习只能遗憾变为一场研究所参观。




02

明确方向,砥砺前行

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对于出国还是保研,邱姗也摇摆不定。大三寒假,恰逢疫情初始,寒假在爱丁堡大学的科研工作并非一帆风顺,商店口罩一扫而空,这让学姐对国外的学习生活产生了一丝恐惧。疫情当头,大三赴国外暑研的计划遥遥无期。于此同时,大三暑假在国内的实验室经历,和谐的师生关系,良好的实验室氛围,更是让学姐感受到,国内科研环境的巨大进步。她开始调整努力方向,结合自己的兴趣,着手了解国内实验室的科研情况。

她认为,为了确认自己对某一方面研究是否真的感兴趣,最好的方法就是“打直球”,勇敢地提出申请,到实地去了解,通过亲身体会来确定自己与此类课题的契合程度。在保研选择方向前的暑假,学姐去往了北京大学程和平院士的实验室,他课题组的一个课题是利用生物学原理,对微型显微镜进行技术创新,去巧妙地解决各种有趣的科学问题。在那里她坚定了自己要去北大,去程院士实验室读博的决心。




03

回顾过往,坚定前行

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回顾刚刚过去的本科四年,那些朝夕相处的人是邱姗学姐最难以忘怀的——认真负责、风趣幽默的老师,团结友爱、有着各种各样闪光点的同学们……比如学姐的一位好朋友,十分擅长交际、搜罗和利用各种信息,从上课教室的调换到各种实验室的信息,她总是最早知道。说到这里,学姐提醒学弟学妹们,一定要培养主动搜集信息的习惯,搜集信息是一种很重要的能力,对于博士学习尤其重要。

邱姗谈到,对于实验室,博士也意味着更大的责任,意味着我们要对自己的课题负责,进行更为独立的研究,这点相对于本科进行的科研,也是有一定区别的。




04

给学弟学妹的话


邱姗学姐认为自己在本科阶段最重要的学习方法就是“做计划”,在学期刚开始时阅读课程手册,标记整理出各个作业的上交时间点,在今后的学习中就能更有计划地完成任务,在每份作业的反馈下发后,总结整理每次的分数和建议,也是个很不错的方法。图书馆、健身房,都是学校里很好的资源,图书馆为同学们提供了很好的学习氛围,健身房又为同学们提供了更方便的锻炼条件,这些资源都值得同学们珍惜。对于大一的学生,邱姗学姐说,不要害怕试错,要给自己试错的机会,多参加一些社会实践活动,珍惜社团以及体育等方面的资源。而大二学习就变得繁忙了很多,学习小组就显得更为重要,同学们可以分工合作,就能减轻一些学习上的压力和负担,也能起到更好地学习效果。



我在美国读博/硕士,ZJE学姐学长留学经验分享会|

Date: 1636065300000

继ZJE欧洲场的海外留学经验分享会后,ZJE美国场经验分享会也如约而至啦!10月31日上午9:00,四位正在大洋彼岸攻读博士和硕士的学长学姐克服时差,为同学们带来了一场有关留学经验的饕餮盛宴,为大家申请美国顶级学府提供了经验,指引了方向。正值深夜的地球对岸,学长学姐们在月光的注视下,陪伴国内的ZJEer们感受着冉冉升起的朝阳。这暖暖的一季之骄阳,镌刻了ZJE学子的求学梦。这灿灿的一季之骄阳,也预示着ZJEer们在不久的将来也会实现自己的梦想。


顾林凡 敢于走好自己的路

美国 加州大学洛杉矶分校 博士

顾林凡鼓励同学们为自己找到更多可能性,敢于为自己做选择。谈到对就业或深造的看法,她认为同学们不必焦虑不安,可多花点时间思考,确定今后发展的方向,为未来制定更全面合理的计划。她希望同学们为机遇做好充足准备,不必模仿前辈,从容自信地走出自己的道路。


沈涵冰 先行者成大事

美国 Scripps研究所 博士

沈涵冰认为,面对像留学申请这样的长期工作,同学们应提前谋划、尽快行动。她向同学们展示了自己在求学路上有条不紊的步伐,也叮嘱同学们在目标学校的面试中要充分展现热情与兴趣,乐于提问,切忌不懂装懂。


罗凯闻 把握机遇,极尽可能

美国 加州理工大学 博士

罗凯闻分享了自己的申请过程,细致地分析了相关项目的申请情况,鼓励同学们大胆地向名校递出申请。他还风趣地将申请名校的过程比作约会,希望同学们秉持着真诚与认真的态度,做好面试前的自我提升与准备,在面试时要自信地双向交流。


龚怡如 理智选择,清醒决策

美国 哥伦比亚大学 硕士

龚怡如的分享聚焦在个人考量与未来规划上,她讲述了自己选择攻读硕士而非博士学位的原因。她告诉同学们,决策应以目标为导向,应充分考虑自身需求后再做出适合自己的选择,学习生活中最大的挑战就是个人时间和精力的分配。


每位学长学姐的发言结束后,学弟学妹们都热情地提问。从对科研事业的远大理想,到学习之余充满乐趣的异国生活,学长学姐们都耐心地一一回答。希望同学们把这个早晨的热情与感动内化为向上的冲劲,奔向梦想中的学府,奔向属于自己的星辰大海。



2022届推免生成绩单亮眼!直博录取率高达95%

Date: 1635923460000

近期,国内各大高校公布推荐免试研究生拟录取名单,浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)获得保送资格的2022届同学们取得了傲人的成绩。我院推荐的20名同学全部被国内顶尖高校免试录取。录取学校包括清华大学、北京大学、浙江大学、中国科学院及上海交通大学。其中19人直接录取为博士,1人为浙大思政“2+2”硕士,直博录取率高达95%。

更值得一提的是,2018年学院开设生物信息学专业(BMI),本次首届生物信息学专业推免博士录取比例高达100%!

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“博观而约取,厚积而薄发”,推免是一条漫长的路,需要生于毫末的努力积累。在ZJE奋斗的时光里,这20名ZJEer直面挑战,不断进取,努力成为专业卓越,英语流利,独立思考,富有国际视野的多学科背景人才,这使他们在竞争激烈的专业面试中脱颖而出,倍受顶尖名校的青睐。

我们一起来看看

这些优秀的同学怎么说吧




生物信息学 潘若琦  

保送清华大学 直博

保研过程其实也并非一帆风顺,希望学弟学妹们能够在明确选择后充实自己,为之努力做充足的准备。在遇到不顺时,也一定保持自信,不要妄自菲薄。相信大家最终都会等到最适合自己的结果!



生物信息学 邬兰琦

保送清华大学 直博

希望学弟学妹们可以想清楚自己所追求的和想要的是什么,决定好出国留学还是国内保研,不要想着两手准备,会很痛苦的。保研也需要前三学年各个方面日积月累的努力,以及特别是大三暑假国内高校夏令营的表现。一定要关注高校官网,不要错过报名时间,在夏令营的面试中一定要好好表现。



生物信息学  沈家仪

保送上海交通大学 直博

在保研申请季,一定要劳逸结合。人免不了会疲惫会低落,这个时候最好的办法就是找点乐子,放松自己,和家人和朋友多交流,调整自己的状态,弦一直绷紧着总有断裂的时候,还有,身体健康是最最最重要的!



生物医学专业 何雨薇 

保送清华大学 直博

规划很重要,明确坚定的目标能大大提升动力;没有特定目标不意味着随波逐流或者躺平,相反,越是没有特定目标越要做万全准备;要“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”。



生物医学专业 林丝语

保送中国科学院 直博

身边形形色色的故事其实比那张明明了了的保研公示表格曲折得多。有些人在焦虑后发现惊喜,有些人在纠结后选择破釜沉舟。希望我们每个人在未来都能带着自己内心的力量在各自选择的道路上走得恣意潇洒!



生物医学专业 田恬

保送浙江大学 直博

平时在好好学习的同时也要抽出时间做自己想做的事,尤其在被ddl追着跑的日子里要做到劳逸结合,希望大家大学四年结束后除了收获的知识,也能留下的很多美好的友谊和回忆。



生物医学专业 俞辰曦

保送浙江大学 直博

ZJE培养了我独立思考的能力和良好的英文水平,也极大提高了我们在国内外升学市场的竞争力。所以现在还迷惘的学弟学妹们不必过多担心,做好现在应做的,就能在恰当的时候抓住机遇。


生物医学专业 沈洛安

保送浙江大学 直博

多进实验室学习,多和导师和师兄师姐交流,有可能会获得发表综述的机会,做实验特别厉害的同学甚至可以尝试发表研究性论文。进入ZJE不要只以发文章和保研为目标哦!要多积累,为今后的科研打下基础,这样不管在海外还是国内深造,都能大展鸿图。



生物医学专业 郭莫茗

保送北京大学 直博

生活中遇见迷茫是常态,不要过于焦虑就行。有想做的事情,想清楚,然后去做。希望学校越来越好。学弟学妹们加油,如果觉得北大也还行的话,欢迎来深造哦。



生物医学专业 刑烨

保送清华大学 直博

保研考验的不只是成绩,更是心态。身处浙大国际校区这样一个高起点平台,我们首先要有足够的自信,稳扎稳打,认真对待每一次作业与考核,才能厚积薄发,真正展现出自己的优势与潜力。希望学弟学妹们能够明确规划、放松心态,光明的未来就在前方!



生物医学专业 徐泽恩

保送浙江大学( “2+2”思政保研)

人生的道路上,总会遇到很多选择,在保研也是一样,你会遇到很多机遇。最重要的一点就是要早做准备,把握尽可能多的机会,给自己更多的选项,才能有选择的余地,最终才能够找到一条最适合自己的路。希望学弟学妹们可以开拓视野,明确目标,把握机遇。条条大路通罗马,相信大家最后都能找到适合自己的路!



生物医学专业 张浩男

保送浙江大学 双学位博士

现在保研的选择机会有很多,大家可以多去尝试尝试,但是更重要的是明白自己想要的是什么,明确了自己感兴趣的方向和喜欢的导师,才能在未来的研究生生涯中走得更加坚定,更加有信心。也预祝各位学弟学妹们都能申请到自己理想的实验室!



每一份荣光背后,少不了长夜不息的灯光,更少不了日日不缀的笔尖。希望每位ZJEer以这些优秀的学长学姐为榜样,永远心怀期待,一直努力前行,只争朝夕,不负韶华,展现出ZJEer的风采,书写出属于自己的万丈光芒!




收获“双倍”,2022年浙江大学爱丁堡大学联合学院ZJE【双学位博士】开放申请啦!

Date: 1635830400000

浙江大学爱丁堡大学联合学院

双学位博士项目开放申请啦!


浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)旨在依托浙江大学和爱丁堡大学的办学优势和人文底蕴,汇集国际一流师资队伍和科研力量,吸引世界各地优秀学子,培养具有卓越学识,创新精神和国际视野的生物医学优秀人才。ZJE在办学过程中不断探索,开设了双博士学位项目,创造了全英文授课环境和多学科交叉科研条件,提供带薪课程助教岗位和实习交流机会。优秀学生将进入浙江大学爱丁堡大学双学位通道,获得浙江大学和爱丁堡大学双博士学位。


双学位录取的博士研究生将同时注册浙江大学和爱丁堡大学的学籍。每位学生将由导师组负责,1位联合学院的导师或者1位爱丁堡大学的导师作为主导师,此外根据爱丁堡大学的学位管理规定,将有一位爱丁堡大学学位评估组组长参与导师组,导师组共3-5人,负责博士研究生的全方位培养。


1. 招生方式

浙江大学爱丁堡大学联合学院博士研究生招生分为直接攻博、硕博连读和普通招考三种方式。


(1)  直接攻读博士:获得2022年推荐免试资格的优秀应届本科毕业生可直接申请攻读学术学位博士(须在入学前取得学士学位), 学制五年。(今年申请已截止)


(2)  硕博连读:本校在读的优秀全日制学术学位硕士研究生,可申请硕博连读博士生,学制为硕士与博士阶段共五年。

申请时间:2022年4月中旬至5月中旬


(3)  普通招考:硕士研究生毕业或已获得硕士学位人员、应届硕士毕业研究生 (最迟在入学前毕业或取得硕士学位) 可申请普通招考博士,学制四年。

申请时间:2021年10月18日9:00至2021年11月30日17:30

 2. 招生计划与专业


2022年计划在基础医学和生物学两个一级学科下设的二级学科招收全日制非定向博士研究生19人左右,实际录取人数学院将根据申请生源情况做适当调整。


3. 具体专业

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注:学院导师队伍(介绍)详见 

http://zje.intl.zju.edu.cn/zje/research/overseas_research_scholarships


4. 费用

学费:1万元/学年(浙江大学研究生统一学费标准)

单人间住宿费:8,000元/学年

更多信息请查看《浙江大学2022年博士研究生招生简章》

http://www.grs.zju.edu.cn/yjszs/2021/0913/c28499a2420874/page.htm

《浙江大学爱丁堡大学联合学院2022年博士研究生招生简章》

http://zje.intl.zju.edu.cn/zje/about_us/news_view?id=AT_cf5c5d73003e4270be1a1b68b21f0dd5



咨询方式

咨询电话:

0571-87572821

咨询邮箱:

zje_postgrad_apply@intl.zju.edu.cn;ZJEPGsupport@ed.ac.uk


扫描二维码添加微信

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咨询更多信息

(请备注姓名+毕业时间)


ZJE现有研究生项目

学院现有浙大爱大双学位博士项目,浙江大学学位硕士项目,爱丁堡大学学位硕士项目和爱丁堡大学博士项目。


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浙江大学爱丁堡大学联合学院2022年博士研究生招生简章

Date: 1635801600000

浙江大学爱丁堡大学联合学院2022年博士研究生招生简章

 

浙江大学爱丁堡大学联合学院旨在依托浙江大学和爱丁堡大学的办学优势和人文底蕴,汇集国际一流师资队伍和科研力量,吸引世界各地优秀学子,培养具有卓越学识,创新精神和国际视野的生物医学优秀人才。以此为目标,学院在浙江大学主校区研究生培养模式的基础上,建立全英文授课和科研环境,提供带薪课程助教岗位,致力于学生的全方面发展。优秀学生将进入浙江大学爱丁堡大学双学位通道,获得浙江大学和爱丁堡大学理学博士双学位。

 

一、  招生方式

浙江大学爱丁堡大学联合学院实施“申请-考核”选拔机制,招生方式分为直接攻博、硕博连读和普通招考三种方式

1)         直接攻读博士:获得2022年推荐免试资格的优秀应届本科毕业生可直接申请攻读学术学位博士(须在入学前取得学士学位),学制五年。

2)         硕博连读:本校在读的优秀全日制学术学位硕士研究生,可申请硕博连读博士生,学制为硕士与博士阶段共五年。

3)         普通招考:硕士研究生毕业或已获得硕士学位人员、应届硕士毕业研究生(最迟在入学前毕业或取得硕士学位)可申请普通招考博士,学制四年。

 

二、  招生计划与专业

浙江大学爱丁堡大学联合学院2022年计划在基础医学和生物学两个一级学科下设的二级学科招收全日制非定向博士研究生19名左右,实际录取人数学院将根据申请生源情况做适当调整。

具体专业见下表: 

 

学院代码和名称

门类名称

一级学科

二级学科名称和代码

招生人数


710
 
国际联合学院(海宁国际校区)

医学

基础医学

干细胞与再生医学(1001Z1 )

19


病原生物学
  (100103)


免疫学
  (100102)


理学

生物学

细胞生物学
  071009



生物化学与分子生物学(071010)


生物信息学
  (0710Z1)



注:学院导师队伍(介绍)详见

http://zje.intl.zju.edu.cn/zje/research/overseas_research_scholarships

 

三、  各类博士生的申请条件

1、  攻读博士生的基本申请条件:

1) 中华人民共和国公民;

2) 拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;

3) 身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求;

4) 至少名报考专业领域内正高职称专家的书面推荐意见;

5) 其他未尽条件参见《浙江大学2022年博士研究生招生简章》

 

2、  外语水平要求:

1) 直博生:大学英语六级460及以上或WSKPETS 5)合格或英语专业八级合格或英语国家获得过学士及以上学位,成绩有效期五年;或雅思5.5及以上或托福80及以上。

2) 硕博连读:大学英语六级460及以上或WSKPETS 5)合格或英语专业八级合格或英语国家获得过学士及以上学位,成绩有效期五年;或雅思5.5及以上或托福80及以上;或获得研究生英语课程学分。

3) 全日制非定向普博:大学英语六级合格(460及以上)或WSKPETS 5)合格或英语专业八级合格或英语国家获得过学士及以上学位,成绩有效期五年;或雅思5.5及以上或托福80及以上。

注:如初审通过未达以上外语水平标准但科研能力特别突出的考生,将由学院博士研究生招生评审专家小组”评议后,决定考生是否能进入下一阶段的考核。

 

3、  学术要求:

1) 申请直接攻读博士生的应届本科毕业生应获得本校的推荐免试研究生资格;硕博连读申请者须以优异成绩完成硕士阶段的全部课程学习、在科研工作中已表现出较强的科研能力、所从事的硕士研究课题有可能发展成为博士论文课题,主要面向2020级硕士生;普通招考博士生的考生已获得硕士学位证书或硕士应届毕业(最迟入学前毕业并获得硕士学位)。申请人持境外获得的学位证书申请,须通过教育部留学服务中心认证并提交认证报告。

2硕博连读申请者的专业学位课程每门成绩高于70分,并发表高水平学术论文一篇。

3) 普通招考博士生申请者的学术研究水平参考申请-考核制,即符合以下情况之一即可:

A. 以第一作者发表全英文研究型学术论文一篇(original research paper);

B. 以前三位共同作者发表在高水平期刊的研究型学术论文一篇;

C. 以第一完成人获得一项发明专利(授权)。

备注:应届硕士毕业生发表的学术论文成果应包含在应届硕士毕业生毕业论文中;往届硕士毕业生满足上述条件之一即可。未达到以上科研条件,但学业基础优良且科研能力强、具有培养潜质的申请人,由博士生招生委员会推荐,须经学院研究生招生领导小组审定。

 

四、  各类博士生申请程序

1.       直接攻读博士生:

1) 请申请者于2021920日前登录浙江大学研究生招生网(http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php)完成推免生申请系统网上报名,正确填写学院名称:国际联合学院(海宁国际校区),并根据招生目录确定申请的导师所在学科。

2) 经学院初审后于2021921日后通过报名系统和短信方式通知复试。具体复试时间届时通知。

3) 受新冠肺炎疫情影响,我院的综合考核原则上采用钉钉(DingTalk)平台以网上远程形式组织。申请者需将综合考核所需的材料,根据下方的材料清单,按顺序扫描合并为单一PDF文件,并以导师姓名_申请人姓名命名文件后,在规定时间内(至202192016:00前),PDF文件发送至邮箱zje_postgrad_apply@intl.zju.edu.cn(茅老师),收到邮件回复方为递交成功。

4) 20219月下旬后,所有经复试后被录取的同学都必须在中国研究生招生信息网上报名(网址:http://yz.chsi.com.cn/tm)填写报考志愿,并完成系统相应各环节程序。我院会及时发送“复试通知”和“拟录取通知”,请各位同学务必都在24小时内予以回复确认,否则视为放弃本次录取。

材料清单:

1) 个人中英文简历;

2) 身份证及学生证;

3) 加盖教务处公章的学习成绩单;

4) 大学英语六级(雅思或者托福)证书;

两位与申请学科有关的正高职称专家的推荐书

5) 其他证明材料(如已发表论文,各类获奖或资格证书)。

注:若申请人弄虚作假、违反招生规定、存在有违学术道德、专业伦理、诚实守信等方面的不当行为,一经查实,立即取消其读研资格,并通报申请人所在学校。

2. 硕博连读:

120224月中旬至5月中旬,学校开通秋季入学的硕博连读报名,申请者都须在该时间段报名,逾期将不予受理。具体报名时间和流程请关注后续《浙江大学2022年秋季硕博连读博士生网上报名通知》并及时登入浙江大学博士报名系统报名。

2)申请者需将材料1-6按下列清单编号顺序扫描合并为单一PDF文件,并以“导师姓名_申请人姓名”命名文件后,在规定时间内(至20224月底),将PDF文件发送至邮箱zje_postgrad_apply@intl.zju.edu.cn(茅老师),其余材料待后期需要再通知邮寄。

材料清单:

1)         《浙江大学研究生院在校硕士生硕博连读申请表》;

2)         硕士期间成绩单;

3)         外语水平证明材料(复印件);

4)         能证明科研水平和能力的材料,如发表的论文、专利或论文正式录用函复印件(复印件);

5)         有至少两名所报考学科专业领域内教授(或相当专业技术职称专家)的书面推荐意见(原件);

6)         硕博连读科研工作计划书;

注意事项:

1)         学院可能会要求申请者提交申请材料原件,以供查验;

2)         请于规定时间内发送电子材料到指定邮箱,逾期不予受理;

3)         材料不全者将不予受理;

4)         收到邮件回复方为递交成功;

5)         硕博连读申请者与普博上线考生一起参加博士生复试,复试安排请关注学院官网后续通知。

 

3. 普通招考博士生:

1)         2021年10月18日9:00至2021年11月30日17:30,开通博士研究生报名系统(http://yjsy.zju.edu.cn/enrolment/login),申请者都须在该时间段报名,逾期将不予受理具体报名时间和流程参见《浙江大学2022年普通招考博士研究生第一次招生报名通知》

2)         申请者需将材料1-5按下列清单编号顺序扫描合并为单一PDF文件,并以导师姓名_申请人姓名命名文件后,在规定时间内(至202111月底),将PDF文件发送至邮箱zje_postgrad_apply@intl.zju.edu.cn(茅老师),其余材料待后期需要再通知邮寄。

材料清单:

1)报考博士研究生信息登记表(含1000字以内的学习和学术研究的简要经历);

2)拟攻读博士学位的研究计划书(3000字以内);

3)最高学历阶段学习成绩单(原件,须单位教务部门盖章);

4)外语水平证明材料(复印件);

5)能证明科研水平和能力的材料,如发表的论文、专利或论文正式录用函(复印件);

6)原单位出具的政审意见(原件);

7)有至少两名所报考学科专业领域内教授(或相当专业技术职称专家)的书面推荐意见(原件);

8)最高学历和学位证书(复印件);

9)各类获奖证书(复印件)。

注意事项:

1) 学院可能会要求申请者提交申请材料原件,以供查验;

2) 请于规定时间内发送电子材料到指定邮箱,逾期不予受理;

3) 材料不全者将不予受理;

4) 收到邮件回复方为递交成功。

 

材料初审

学院成立的博士研究生招生评审专家小组,将根据申请人的学术背景、硕士研究生期间的工作表现、综合能力以及博士期间的科研工作计划等,对每一名申请者提供的材料进行初审,确定是否进入下一阶段考核。初审结果将于20221月在联合学院的网站(http://zje.intl.zju.edu.cn)公布并短信通知。

 

复试

学院将于20223月底前完成资格审查,境外留学人员请于2022331日前提交教育部留学服务中心的学历学位认证报告。拟录取的申请者须在浙江大学校医院或二甲及以上医院进行体检,不合格者不予录取。4月学院组织复试后上报拟录取名单,经学校研究生招生工作领导小组审定后将在学院官方网站进行公示。

 

录取

非定向培养博士生经调档审查合格后,发放录取通知书。

 

五、  院系特色奖助学金

博士研究生除享受浙江大学研究生评奖评优、各种绿色资助通道外,联合学院提供助教岗位津贴,每学期满岗工作获得津贴8000元。

 

六、  博士招生培养的特色项目

浙江大学爱丁堡大学联合学院双学位博士项目整合爱丁堡大学生物医学和浙江大学基础医学研究优势,旨在培养具有基础科研成果“转化”能力的卓越生物医学领域复合型人才。该项目博士研究生将系统的学习整合生物医学的前沿进展,掌握生物医学研究的基本技术技能,培养独立进行科学研究的能力。本项目包含全英文小班授课、浙江大学及爱丁堡大学的实验室轮转和博士课题研究,撰写全英文学位论文后,通过答辩获得浙江大学和爱丁堡大学理学博士学位。

录取的博士研究生将同时注册浙江大学和爱丁堡大学的学籍。每位学生将由导师组负责,1位联合学院的导师或者爱丁堡大学的1位导师作为主导师,此外根据爱丁堡大学的学位管理规定,还有一位爱丁堡大学学位评估组组长参与导师组,导师组共3-5人,负责博士研究生的全方位培养。

联合学院已拥有21名博士生导师,100%拥有海外留学经验,其中7名为外国籍教师。联合学院行政管理团队设有教学教务管理人员2人,负责日常研究生教学教务事宜,还设有学术主管1名,保障研究生教学质量和全英文课程建设等。浙江大学爱丁堡大学联合学院生物医学科研楼已启用,科研公共平台的流式细胞仪和共聚焦显微镜等大型设备仪器均已到位,能够独自在海宁校区协调课程安排、进行实验技能技术教学和支撑博士生研究课题的开展。

 

 七、咨询联系人和联系方式

 (一)咨询网址

 浙江大学爱丁堡大学联合学院(http://zje.intl.zju.edu.cn

 (二)咨询电话

   0571-87572821 茅老师

 (三)咨询邮箱

zje_postgrad_apply@intl.zju.edu.cn

 

浙江大学爱丁堡大学联合学院2022年博士研究生招生附件集合.pdf



从浙大到清华,平和且谦逊,专注而务实|2021届本科毕业生孙翔专访

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他是ZJE院刊《爱浙人》创始人之一

他是浙江大学优秀毕业生

他擅长打篮球,也爱吹萨克斯——

他就是2021届生物医学专业本科毕业生孙翔,以优异的学业成绩和突出的综合能力,被清华大学直博录取。


01

 潜心实验,厚积而薄发

在本科阶段,孙翔学长就分别以共同第一作者和第六作者发表了两篇研究论文,还有多篇文章、专利在投稿及修订阶段。

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被问及本科期间发表论文的秘诀时,学长笑着说:“哪有什么秘诀,不过是实验室里一点一滴做出来的罢了。”大学三年的暑假,他都扎进实验室暑研学习。即便是平时学习的间隙,他也会尽可能抽出时间去实验室做实验。大一加入徐鹏飞老师发育实验室跟随师兄师姐进行基本生物学技术(PCR、nucleic acid extraction等)的学习,大一暑假加入周煜东老师实验室学习神经学光遗传实验,大二至大四加入钱鹏旭老师实验室进行造血干细胞与白血病方向的研究。最终发现自己对肿瘤免疫学方向的研究较感兴趣,既尝试过生信分析“干实验”,也实践过临床验证“湿实验”。

在大三的寒假,他还进入到生物公司的实验室实习体验。从本校区实验室到紫金港实验室,从高校实验室到公司实验室,当实验成为他生活的一部分,他所收获的累累硕果,自然也不足为奇了。

02

 选择诚多,循初心不改

出国留学或是国内深造,这是本科同学绕不开的热点话题,对于国际校区的同学们来说更是如此。孙翔学长提到,他当时既做了出国留学的准备,也参加了意向学校的暑期夏令营。那是什么原因,让学长最终选择清华大学,来作为自己下一站奋斗的起点呢?

“其实也很简单,因为我在NIBS找到了自己青睐的导师和理想的实验室。”孙翔学长如是说。虽然本科专业不是生物信息学,但他一直着迷于生物医学与信息学的交叉融合。在实验室做关于干细胞研究的暑研时,他还自学并复现了代码。“我最夸张的时候,甚至想申请留级来读生物信息学。因为我们那一届还没有开设生信课程。”也是这份对专业的执著和渴望,让他的选择之路变得格外清晰明朗。

国内与国外,不是界定学术生涯成败的决定性因素。只要先确定了自己感兴趣的领域和方向,找到了优秀的导师和理想的实验室,学校自然就选好了。孙翔学长进一步解释,国内外的高校在体制机制上存在一定差异,科研水平排名也有高有低,这些可以作为考量因素,但不是非得为了名校而名校。近年CNS正刊的论文也会从综合排名不那么靠前的高校或实验室里产出,非名校一样有好导师。“有一些学弟学妹也会问我清华是怎么样的,我能听出他们的言语里的憧憬与向往。但我始终认为浙大并不比清华逊色,每个领域里也都有十分优秀的教授。比如我目前所在实验室研究的单细胞RNA测序方向,我们浙大的郭国骥教授就可以称得上是业界的标杆。”

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03

 学业之外,生活多颜色

除了学霸的身份,学长还有许多隐藏技能。学院创办伊始,学长就参与了院刊《爱浙人》的筹备和组建,并担任编辑组组长。从曾经的采访者转变为接受采访的优秀毕业生,在他身上,我们看到了学习与社团活动的完美平衡。同时,在课余的休息时间,他也爱吹一曲萨克斯放松自己。

孙翔学长表示:“大学生活也不只有学习科研。热爱科研,把科研作为生活的重心是幸福的。但除此之外,还可以参加社团活动,可以打球,可以谈一场恋爱,可以做很多有趣的事。”毕竟,生活的意义对每个人,在每一刻都是不同的,重要的是特定时刻每个人赋予自己生活的独特意义。

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04

 学弟学妹寄语

在采访的尾声,学长也有话想对学弟学妹们说:“我是一名很普通的学生,不如大佬们那样能快速地成功。我也与你们之中的很多同学一样,焦虑绩点、排名、科研、文章,但作为本科生涯的过来人,我想对你们说,不必着急。不必进实验就一定要发高分论文,也不必因其他同学有国外实验室的实习经历而羡慕不已。当你真正全心全意地投入一个领域后,成果和荣誉自然就来了。早或晚,是时间的问题。即便来得晚些,你所收获的技能、解决科学问题的思路也是更为珍贵的无价之宝。”

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我在欧洲读博/硕士,ZJE学长学姐留学经验分享会|

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2020-2021

全球视野,国际担当,优秀的ZJE毕业生每年保持高比例名校深造率,虽受疫情影响,已毕业的两届同学中仍有许多正在海外学习的同学。金秋十月,在欧洲读博士和硕士的ZJEer们,带着对学业的全新体验,于10月24日晚为大家献上了一场干货满满的线上经验分享会。此次分享会共邀请了七位留学欧洲的学长学姐,为大家提供了海外深造的信息,鼓励大家大胆尝试,欢迎申请欧洲高水平院校。


高嘉成 蹊径独辟考波恩

德国 波恩大学 硕士

高嘉成介绍了德国一流大学和德国硕士申请流程,帮助同学们打破了留学英语国家的习惯观念,提升了大家对德国高等教育的认知。



王铭璐 欧洲生物实验室朝圣者

德国 欧洲分子生物学实验室EMBL 博士

王铭璐带来了德国博士的申请经验,在拥有浓郁人文气息和极高学术创造力的科学研究的圣地,博士生活挑战与快乐并存。



林沐阳 手把手教你上牛津

英国 牛津大学 硕士

林沐阳为大家带来牛津报考攻略。从语言考试到学校绩点,从科研选择到文章发表,从导师推荐到文书撰写,她将硕士申请的方方面面讲得极尽透彻,甚至帮同学们做好了大学四年的一揽子计划,助力驶达梦想的伦敦湾。



朱思蕾 主动出击对接国际

英国 牛津大学 博士

朱思蕾告诉同学们,海外暑研尤为可贵,要抓住机会,主动出击,争取更多锻炼和展现自己的国际化平台,因此获得的高质量推荐信就会成为顶尖大学的敲门砖。



陈柏志 克里克博士初养成

英国 弗朗西斯·克里克研究所 博士

在上千竞争者中锋芒毕露的陈柏志,为大家解说了英国研究所的申请流程。研究所的课程结构紧凑,实践机会众多,精英风云际会,但在闲暇之余也能去探索伦敦的乐趣。



秦楚琰 如何将奖学金收于囊

英国 剑桥大学 博士

秦楚琰为大家介绍了奖学金资助的规则概览和申请方式,分享了自己在剑桥简单而有趣的生活。“在这里做PhD是一件很幸福的事情”, 因为能见到来自世界各地的朋友,能享受辅导员无微不至的关照。



郑嘉宸 交叉进化先行者

英国 伦敦商学院 硕士

郑嘉宸没能参与线上宣讲,但也为学弟学妹们精心录制了视频。他讲述了自己的升学历程,为有转专业意向的后生们提供了宝贵经验。



每位学长学姐分享完毕,都有短暂的Q&A环节。同学们对此表现出了极高的热情,学长学姐们也对提问作出了耐心而详尽的回答。互动的麦克风络绎不绝,让大家进一步加深了对留学的认知,也让同学们更添对欧洲的向往!

今夜,横跨洲际的经验分享,必将让每一位听众都收获满满。希望ZJEer以学长学姐为榜样,砥志勉励,向着自己梦寐的世界顶尖学府而不懈努力!




Biomed-X系列学术讲座回顾 | 主讲人裴端卿教授

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2021年10月27日,西湖大学著名干细胞专家裴端卿教授应邀参加浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE) Biomed-X系列讲座,与学院PI们和学生们进行了深入的学术交流。


裴端卿教授主要从事细胞命运决定机理、体细胞重编程技术与机制、功能性细胞的制备及其临床应用、干细胞多能性方面的研究。裴教授在国际上首次发现iPSC过程EMT/MET偶联的现象;他发现并阐明了维生素C大幅提高iPSC诱导效率的机理,在世界首次建立以人尿液中上皮细胞为起始细胞的iPSC诱导方法,建立了多种遗传疾病的iPSC库,并将人尿源上皮细胞直接诱导成神经干细胞等;裴教授还在世界首次揭示了化学方法制备干细胞的科学原理,为诱导多能干细胞的研究和优化制备途径提供了全新的科学视角和解决方案。


讲座开始后,裴端卿教授首先介绍了自己的科学问题,随后开始讲述本次讲座的主要内容:cell fate control at the chromatin level。裴教授生动地介绍了重编程过程中染色质的动态变化,尤其是建立了一套从开到关和从关到开的二位开关范式,为理解重编程的分子机制提供了重要视角。在此基础上,裴教授深入讲解了c-Jun作为早期胚胎发育过程中的“guardian”,以及由此引出对多能性的重新思考。裴教授研究视角独特,为老师和同学们展现最前沿的科学研究进展。讲座期间,裴端卿教授耐心细致地解答了现场老师和同学们的提问,深入浅出的用语让同学们更容易理解相关的专业知识,同时提及已有两名ZJE的同学加入了他的课题组,并邀请同学们继续申请他的实验室。最后讲座在老师和同学们充满敬意与谢意的掌声中圆满落下帷幕。


除了精彩的讲座之外,裴教授还和学院多位PI进行一对一交流,和学院研究生进行了午餐交流。ZJE师生们都表示从裴教授这里学习到了科学知识、科研思维、学术精神、以及如何成长。


本次讲座由ZJE陈迪老师主持。

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主讲人介绍:

裴端卿教授,1996年9月至2004年7月在美国明尼苏达大学医学院药理系,历任助理教授、副教授(Tenured)。2002年回国,受聘于清华大学;2004年8月受聘于中国科学院广州生物医药与健康研究院,曾任副院长、院长、研究员、博导;2015年10月起,开始筹建广州再生医学与健康广东省实验室;2020年5月加入西湖大学。裴端卿教授回国后开始细胞命运调控研究,以诱导多能干细胞(iPSC)作为实验模型,建立并优化了iPS研究平台技术。




浙江大学爱丁堡大学联合学院关于公示2022年拟录取直博生名单和推免生(含推免硕士)体检的通知

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各位同学:

 

现将浙江大学爱丁堡大学联合学院2022年拟录取直接攻博研究生名单(不含推荐免试硕士)进行公示(见附件)。公示期为十个工作日。若对公示名单有异议,请于公示期内与学院行政办公室联系,联系方式:0571-87572821

 

相关事项:

 

12022浙江大学爱丁堡大学联合学院推荐免试硕士研究生拟录取名单统一由学校研招处进行公示,详见《2022年推荐免试硕士研究生拟录取名单公示》。

 

2、所有拟录取的免试研究生请自行到所在学校校医院或其他二甲及以上医院体检,其中硕士免试研究生要求于2022331日以前提交体检结果;直博生要求于20225-6月期间进行体检,并将体检结果于2022630日前提交体检结果。

 

3、邮寄请用记号笔醒目注明:“2022推免硕士体检表”或“2022直博生体检表”

 

4、邮寄地址:浙江省海宁市海州东路718号浙江大学爱丁堡大学联合学院A110室,老师,电话:13105727531

 

附件:浙江大学爱丁堡大学联合学院2022年拟录取直接攻读博士生名单.pdf

 

浙江大学爱丁堡大学联合学院

 

20211025



“ACT”系列讲座之大咖说|迪安诊断专场——“诊”装待发,势如破竹

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学院隆重推出ACT 系列讲座聚焦学业、职业、创业

推荐三大系列讲座

A-Talk 学长说(Alumni)

  C-Talk 大咖说(Celebrity)

 T-Talk 名师说(Teacher)


欢迎同学们线上线下参与!

你是否对未来的就业选择十分迷茫?

你是否想要在假期寻找一个合适的实习机会?

你是否想要和一群朝气蓬勃的年轻人一起成长?

迪安诊断

作为生物行业崛起的新星

作为疫情期间的中流砥柱

ZJE第一家学生实习合作企业

带着它的朝气与热情来啦!

相信在这里

你将找到无限可能!


现场讲座,燃起来!


2021年10月19日晚18:30,“ACT”系列讲座之迪安诊断专场——"诊"装待发,势如破竹,在ZJE大楼A203室如期举行。

ZJE副院长陈晔,迪安诊断医学中心总经理马睿博士、高级医学经理欧兆博士、招聘及人才发展总监张何为,以及学院的师生参加了本次讲座。


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干货满满的分享

       

       首先,迪安诊断招聘及人才发展总监张何为为同学们勾勒了迪安“未来英才”用人计划的宏伟蓝图。他通过对迪安诊断发展历程的介绍,为大家展示了迪安精神和迪安的项目及岗位设置。

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随后,马睿博士为大家介绍了迪安诊断的科研工作,简述了迪安诊断体外诊断技术及产业发展现状。马睿博士表示,医学体外诊断(IVD)是技术不断迭代更新的产物,IVD产业因为人们对更加准确与便利的诊断技术的迫切需求而产生,也因为产业链上下游形成的相互依存的生态系统而前景无限。马睿博士强调技术是用来解决问题的,发展中要注意临床需求,嘱咐同学们在今后的学习和科研中结合实际,把握机遇。最后,欧兆博士为同学们分享了他在迪安的成长经历,数次轮岗非常具有挑战性,但也让他找准了自我的定位,坚定了扎根于医学中心的决心。他告诉同学们要“仰望星空,脚踏实地,不断精进”。欧兆博士的经历引起了在场同学的共鸣,其中UoE单学位博士生王晨宇真挚地分享了自己的经历,以及想要助力我国公共卫生事业发展的理想。


演讲结束,但进步之路不止

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     每位嘉宾演说完后,同学们积极参与互动,大家对公司的人才培养模式与伴随诊断等专业方面知识提出了自己的疑问,也就如何制定个人发展规划与医学诊断机构前景与大咖进行了讨论。

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讲座体验心得


第二期大咖说在愉快的气氛中告一段落,通过此次讲座同学们对自己专业有了更深刻的理解,对自己将要迎来的明天有了更确切的憧憬。若你曾问:“安得倚天剑,跨海斩长鲸?”那么现在你便知晓,剑就在你端坐的课堂中,就在你翻动的课本里。愿我们都不负时代的风口,不负ZJE这直上青云的好风,“手中电曳倚天剑,直斩长鲸海水开”。