综合新闻

学院总览

ZJE Research Published by JEM

近日，国际权威免疫学期刊JEM在线发表了浙江大学医学院免疫学研究所鲁林荣教授课题组的最新研究成果 “Suppression of Th17 cell differentiation by Misshapen/NIK-related kinase MINK1”，该研究揭示了T细胞分化和自身免疫性炎症应答调控的新机制。以分泌IL-17A, IL-17F, IL-22等细胞因子为主的Th17细胞，是新近发现不同于Th1和Th2细胞的一种致炎性Th细胞（辅助性T细胞）。Th17细胞在维持肠道稳态和抵抗胞外细菌、真菌感染的宿主防御中起到重要作用。而Th17的异常也是导致自身免疫疾病发生的关键性因素之一。本研究利用基因敲除小鼠模型发现GCK家族激酶MINK1能抑制Th17细胞的分化。 MINK1通过直接磷酸化SMAD2蛋白α1螺旋区域的T324位点阻断TGF-β诱导的SMAD2活化，进而抑制Th17细胞的产生。通过进一步构建小鼠实验性自身免疫性脑脊髓炎（EAE）模型，本研究明确了MINK1在Th17细胞介导的自身免疫性炎症中的重要作用。更深入的研究揭示，ROS（活性氧自由基）抑制剂N-乙酰半胱氨酸（NAC）能以依赖于MNIK1的方式促进Th17细胞分化，且喂食NAC能增加T细胞诱发小鼠自身免疫性脑脊髓炎的致病性。该研究提示了抗氧化剂的补充摄入可能有促进自身免疫性疾病发生和发展的风险。Figure. ROS suppresses Th17 cell differentiation through the activation of MINK1 kinase.该研究第一作者为浙江大学免疫学研究所博士生付国通。其他合作作者包括本课题组徐琴，仇元俊，金雪潇，徐婷。其他合作课题组包括哈佛医学院Harvey Cantor教授，免疫学研究所王建莉和王迪教授，病理与生理学系胡虎和柯越海教授，第二军医大学国家免疫学重点实验室曹雪涛院士和南京模式动物中心的高翔教授。此项研究得到了国家自然科学基金的支持。原文链接：http://bms.zju.edu.cn/redir.php?catalog_id=13551&object_id=57388

2018-03-25
Global Challenges Series Ends

由浙江大学爱丁堡大学联合学院开设的全球挑战系列公开讲座，本学期首次开课，并于上周二暂告一段落。最后一节课以徐立之教授关于基因组的全球挑战和机遇为主题的讲座拉下帷幕。徐立之教授以深厚的专业知识和丰富的实践经验，赢得了听众的阵阵掌声，同时他对人类的未来充满信心和期待。这就是全球挑战讲座的魅力所在，这不仅仅针对生物医学专业一年级新生，同样面向全校师生以及校外人员，只要对话题感兴趣，通过报名就能来到讲座现场。对于生物医学专业的学生来说，该系列的讲座无疑拓宽了他们在更多领域上的认知，例如经济学和政治学等，使学生不仅仅局限于科技的学习。同时，这些全球性的话题培养学生批判性的思维和多角度的思考能力。全球挑战讲座为公众打开了一扇门，提供了人人参与到国际校区和联合学院活动的机会。不少校外人员报名聆听了讲座，他们怀着不同的目的，来自各行各业，齐聚国际校区为了一睹教授风采并且学习前沿理念，更有来自与主讲人相似领域的专家，如太阳能领域的、制造业和教育业等。大部分来听课的听众是为了再感受一回当学生的体验。该系列公开讲座，为各个领域的人们提供了一次参与到浙江大学这个大家庭的机会，这也是我们不懈追求的目标之一——推进校区建设，加强社会对生物医学的认知。以下是本学期各个讲座主题的回顾：第2周 Philip Krein教授太阳能第3周 Susan Welburn教授传染病控制第4周高超教授石墨烯第5周 Kuan Chong Ting教授全球食品安全第7周 Benito Marinas教授水资源第8周徐晗博士神经科学第9周 Poppy Lamberton博士被忽视的热带疾病第10周 Abha Ahuja教授教育转变第11周徐立之教授基因组感谢大家的支持和喜爱，我们明年再见！

2018-03-25
ZJE Latest Research Published

近日，鲁林荣教授课题组和清华大学刘万里教授合作研究论文“Tespa1 regulates T cell receptor-induced calcium signals by recruiting inositol 1,4,5-trisphosphate receptors”在Nature Communications期刊发表，阐明了T 细胞发育相关蛋白Tesap1调控TCR下游钙信号传导的调控机制。 T细胞是一类在胸腺中发育成熟的关键免疫细胞。胸腺T细胞发育的后期依赖其表面抗原受体（TCR）的信号。TCR信号的调节对T细胞的成熟至关重要，不仅能决定T细胞对抗原的特异性反应，还帮助建立其对机体自身的耐受。因此胸腺T细胞发育过程中TCR信号的调节机制一直是T细胞免疫学的研究重点。鲁林荣教授课题组于2012年在Nature Immunology发表了题为“Tespa1 is involved in late thymocyte development through the regulation of TCR-mediated signaling.”的论文，发现并命名一个参与T 细胞发育调控的新分子Tespa1。本研究在原有的研究基础上进一步阐明了Tespa1的作用分子机制：当TCR接受信号后，Tespa1通过与TCR信号复合体中磷脂酶PLCg1的结合参与TCR信号复合体的组装；与此同时，Tespa1能通过其PFF基序特异性结合内质网上钙离子通道IP3R，从而将IP3R招募至TCR复合体附近。IP3R在TCR信号复合物附近的重新定位，不但直接促进细胞膜上的激酶Fyn对IP3R的磷酸化，而且加速了其与配体IP3的结合，确保钙离子信号的快速高效启动。这一工作不仅阐明了Tespa1对TCR信号的调控机制，而且揭示了钙离子通道的空间分布在TCR信号传导中的重要性。本文的第一作者为博士生梁静静和吕俊。课题得到免疫所王迪教授和汪洌教授的指导，和清华大学刘万里教授组合作完成。本文的通讯作者为鲁林荣教授和清华大学刘万里教授。本研究得到国家基金委杰出青年项目和重点项目基金的支持。原文地址：http://bms.zju.edu.cn/redir.php?catalog_id=13551&object_id=63257

2018-03-25
New Beginnings at ZJE

9月15日下午，浙江大学爱丁堡大学联合学院举行了一场呈现多样色彩、彰显国际风范的新生启航仪式。出席启航仪式的有国际联合学院常务副院长何莲珍教授，国际联合学院副院长丁冠中教授，浙江大学爱丁堡大学联合学院院长欧阳宏伟教授，执行院长Sue Welburn教授，副院长鲁林荣教授和副院长陈晔老师，Ahmed El-Hashash老师，来自爱丁堡大学John Menzies和Michael Daw老师，来自浙江大学基础医学院柯越海教授、纪俊峰教授和Dante Neculai教授等，大一新生、大二学生以及各位不辞辛劳而专程前来的家长们。今年，生物医学专业又迎来67张活力四射的新面孔。五省（浙江、广东、山东、河北和安徽）的佼佼者和四国（马来西亚、哈萨克斯坦、斯里兰卡和乌干达）的来华留学生汇聚一堂，为学院注入了新的生机。（从左到右依次是来自马来西亚、哈萨克斯坦和斯里兰卡的留学生）新生入场下午一时许，同学们陆续进场。一首《生来倔强》唱出了海宁学子激发昂扬斗志，而在此入场之际响起，化为大家对未来学习生活的憧憬与期待。生来倔强的他们，注定可以谱写未来新篇章。入座前，同学们在签名上墙上签下大名、按下手印。热烈的氛围使得在场的嘉宾们也不禁参与其中。一只只向上的手掌汇集在一起，宣告2017级生物医学之舟从此起航！（ZJE Leaders）欢迎辞本次启航仪式上，学术启蒙与学业指导携手并行，教授领导与家长学生欢聚一堂，展望未来与谱写梦想齐飞。国际联合学院常务副院长何莲珍教授首先对2017级全体新生的加入致以最热烈的欢迎。致辞中，百廿校庆的光荣与当今学子的责任相呼应，凸显其与本届学生共领浙大新时代的期待。(何莲珍院长致欢迎辞）（欧阳宏伟院长致欢迎辞）（丁冠中院长为新生送祝福）（从左到右依次为纪教授、Michael老师，丁教授，奚之砚、王铭璐）接着，欧阳院长在深情的致辞中从专业角度为新生描绘了广阔的天地，鼓励同学们在专业领域上不断创新前行，争做生物医学领域的未来精英领袖。包括国际联合学院副院长丁冠中教授，浙江大学基础医学院纪俊峰教授，爱丁堡大学Michael Daw老师，2012级生物医学毕业生、现爱丁堡大学在读博士生奚之砚，生物医学专业大二学生代表王铭璐在内的诸位师生代表们为新生们送上祝福。丁院长肯定了同学们在军训上的表现，并且对同学们做出了“拥有国际格局、全球视野，不要畏惧，享受挑战，充实地走完四年的大学生活”的殷切嘱托。而其他两位教授及两名学生代表分别从各自角色出发，给出了真诚的建议，希望大家找自己、做自己，在浙里开创别样天地。学生家长代表，来自浙江大学化学工程与生物工程学院、国家杰青罗英武教授也上台演讲祝福新生。罗教授风趣幽默的讲话以及结尾处所引用|的极具中国特色的警语 “GOOD GOOD STUDY, DAY DAY UP”，带起全场一个小高潮。专业启蒙讲座随后，作为开学第一课，浙江大学爱丁堡大学联合学院执行院长Sue Welburn教授以及David Arnot教授的讲座，让新生们从不同角度对生物医学专业有了初步的接触和思考。 Sue Welburn教授的主题为无所不在的生物医学，揭示了生物医学的不可或缺的地位，以及其对人类生活的方方面面不可替代的影响。特邀嘉宾爱丁堡大学David Arnot教授为大家讲述了DNA结构发现的故事，用幽默的方式告诉我们学科融合、学术合作的重要性，为大家展现了生物医学这一门交叉学科的光明前景。两堂精彩的启蒙讲座如同阿里巴巴的魔咒一般为新生们打开了一道新的洞天。关于全英语、双学位的培养的细节，联合培育项目负责人John Menzies为大家作了细致的阐述，同学们不时或是用手机拍摄下重要演示文稿内容，或是记下笔记——认真勤奋的姿态是他们拼搏的信心之源。（John Menzies老师讲座）新生风采既然是新生启航仪式，怎么能少了新生的参与？新生们精心准备的歌曲串烧表演，特别是其中由曾慕楚、谢逸轮及学长吴西航共同演唱的浙大版《成都》点燃了现场的热情。（从左到右依次为曾慕楚、谢逸轮及学长吴西航）上半场的仪式在优美的歌声中告一段落，在场所有嘉宾在签名墙前围成心形合影，一张张笑脸写满了期待和憧憬。加油，2017级的同学们！会场一角的茶歇区，各式各样颜值与口感兼具的点心和饮料早就等待着同学们前来品尝。口说无凭，眼见为实。游戏互动下半场的时间里，学长学姐与新生组建学术之家，共同完成游戏，了解中国和苏格兰不同的风土人情。游戏过后，同学们初次尝试的腼腆和害羞中，仪式的压轴戏——苏格兰交谊舞活动开始。在传统苏格兰风格的欢快音乐中，他们旋转着，欢腾着，彰显出生机与活力。（获胜小组获得礼品—苏格兰威士忌和饼干）亲爱的同学们，大学是你们全新的起点，从此告别灌输式的学习，开启自主的探索之路。正如爱丁堡大学校友塞缪尔·斯迈尔斯所言，“什么样的心态决定什么样的选择，什么样的选择决定什么样的结果”，你们应当对未来充满信心，努力拼搏出最好的结果。国际校区是你们学习的转折点，从此感受中西方学术的碰撞，接受全英文学习的挑战。但无论你们来自哪里，走过怎样的路，你们如今在浙里相聚，注定将同舟共济，再展风帆，砥砺向前，无所畏惧！希望每一位新生，带着联合学院和国际校区全体教师和领导的殷切期盼，在浙里筑梦，在浙里翱翔！

2018-03-25
Launch Ceremony of “Future Talent Cultivation Plan in BMS”

2017年11月7日，由中国科学技术馆、浙江大学爱丁堡大学联合学院、浙江大学基础医学院和《环球科学》杂志社携手举办的“生物医学未来人才培养计划”在浙江大学海宁国际校区签约启动。出席签约仪式的有中国科技馆馆长殷皓、副馆长廖红、浙江大学爱丁堡大学联合学院院长欧阳宏伟、副院长陈晔、浙江大学基础医学院副院长杨巍、《环球科学》杂志社社长陈宗周、副社长刘芳以及来自10家省市科技馆和21所学校的代表。仪式由中国科技馆廖红副馆长主持，在四家合作单位及学校代表分别代表各参与单位表达了对项目未来的期待以及项目共同实施的决心后，四家发起单位和十家省市科技馆的代表以在卷轴上签字的形式，共同启动了“生物医学未来人才培养计划”。启动仪式后，欧阳宏伟院长为与会代表做了生物医学人才培养的主题报告。他表示，我们热诚地欢迎志同道合的朋友们，来到海宁国际校区，这里作为浙江大学全面提升国际影响力的战略办学基地，旨在培养具有全球视野的未来领袖。生物医学的成果在人类历史上，创造了一个又一个里程碑式的变革---疾病治疗新方法的研发、生命奥秘的揭示和人类生活方式的改变，这都预示着以生物技术和生命科学为先导的健康产业，必将成为引导全球经济发展和社会进步的重要支柱。浙江大学爱丁堡大学联合学院以培养未来生物医学领袖为己任，本次培养计划的启动预示着学科广阔的发展前景和更优化的资源配比，我们将融合多方之力，共同为未来人类健康事业做出贡献。“生物医学未来人才培养计划”是中国科学技术馆、浙江大学爱丁堡大学联合学院、浙江大学基础医学院和《环球科学》杂志社共同发起，由十家省市科技馆和初高级中学共同参与实施的联合项目，旨在激发年轻学生对生命科学的向往和热爱，助力未来生物医学人才的发现及培育。而亚洲未来生物医学领袖大赛作为培养计划中最重要的一环，至今已经成功举办三届，每年吸引来自全国各地近百所高中的学生参与，更有来自海外学生的加入。第四届大赛报名启动在即，详情请关注网站信息。

2018-02-09
National High School Talks Take Place

2017年12月7日星期四，浙江大学爱丁堡大学联合学院院长欧阳宏伟教授于杭州学军中学和杭州高级中学分别做了名为“未来已来”的专题讲座，为两校中学生带来生物医学领域最前沿的讯息，为学生成长指明一条直通未来的大道。讲座结束后，欧阳院长分别与两校分管教学副校长见面，深入交谈后两所重点中学均强烈认同联合学院的办学理念和培养模式。（与学军中学副校长方润根交谈）（与杭州高级中学副校长许涛交谈）在欧阳院长的信条里，新时代的人才只有进化，不存在竞争，每个层级应在相应空间内创新和颠覆，从而进入另一片天地。他提出，最理想的也是联合学院贯彻的人生成长模式应该是在本科期间宽广涉猎，研究生期间潜心专注，工作期间交叉发展。欧阳院长在讲座中穿插了几部美国科幻片的片段，同学们全神贯注地观看和聆听，院长表示这些桥段并不是编剧们的臆想，而是在科学家提供的大数据背景下创作，并且其中大部分都将在不久的将来得以实现，或者已经实现。得益于生物医学领域的发展，人类突破了一个又一个极限，并且持续升温。（学军中学的同学们）随后，同学们对感兴趣的话题进行提问，欧阳院长予以耐心解答。（杭州高级中学重点班的同学们）从联合学院正式招生开始，全国知名高中宣讲便陆陆续续开展，得到了各地重点中学的学生和老师们的广泛好评。我们以提升中国教育品质为己任，将全新的教育模式带到志同道合的中学，希望能在未来实现中学和大学的教育连贯垂直，另一方面，心仪的学生有面对面了解我们的机会，对此，学院科研和教学一线的教授们更是乐此不疲。至今已开展46场讲座，我们的脚步还在继续。

2018-02-09
Honorary Degree awarded to China’s Top Female Politician

简讯：于英国时间12月5日11点，英国爱丁堡大学授予我国现任国务院副总理刘延东同志荣誉博士学位，意在表彰刘延东同志在世界范围传播中国语言和促进文化交流中做出的突出贡献。校长Timothy O'Shea教授亲自为刘延东同志颁发荣誉博士学位证书。更多内容请参考爱丁堡大学报道：https://www.ed.ac.uk/news/2017/honorary-degree-for-china-s-vice-premier (刘延东总理会见ZJE院长 Sue Welburn教授)

2018-02-09
Executive Dean Publishes Joint-Research Paper

3月8日，浙江大学爱丁堡大学联合学院执行院长Sue Welburn被任命为中英合作办学机构联盟第一任联合主席。 Executive Dean, Professor Sue Welburn据悉，该联盟由英国文化教育协会中国站会同19所与中方合作办学的英国高校（包括爱丁堡大学）共同运营。联盟旨在为促进中英两国高质量跨国联合教育机构的发展和管理提供一个有益的平台。对于一个全新成立的联盟，作为主席，Welburn教授将承担召集联盟会议，制定规章和新闻发言人等职责。3月9日，Welburn主持了联盟的第一次会议，会上讨论了各方下一步合作意向和联盟资金管理规划。英国文化教育协会教育服务刘主任表示：“我们非常期待与Sue Welburn教授以及其他联盟成员在接下来两年内的密切合作，为中英两国间教育合作的发展提供更多帮助。”

2018-02-09
Delegations Visit The Institute

2017年10月31日-11月1日，分别来自英国邓迪大学、澳大利亚墨尔本大学以及澳大利亚WEHI研究所的三个代表团相继来访，与校区及联合学院领导亲切会面，加深彼此了解，并就合作和发展等问题展开了深入研讨。 10月31日下午，以校长Pete Downes教授为首的英国邓迪大学代表团抵达浙江大学海宁国际校区。国际校区常务副院长何莲珍教授、联合学院执行院长Sue Welburn教授接见了代表团，并分别介绍了国际校区和联合学院目前状况及未来规划。邓迪大学代表团惊叹于国际校区及联合学院建设的高起点，高标准，双方就中英联合办学的相关体制机制，课程设置以及师资招聘等方面进行了讨论，代表团表示有很多学习并且值得借鉴之处。会后，代表团参观了校园及生物医学研究大楼。邓迪大学 University of Dundee邓迪大学于1881年创立，位于苏格兰中部的邓迪市。最初的大部分时间里，邓迪大学都隶属于圣安德鲁斯大学。在经历了重大的扩张之后，邓迪大学在1967年成为一个独立的大学，同时保留了它的许多古老的遗产和办学结构。自独立以来，该大学已发展成为国际公认的研究中心。邓迪大学生物科技类专业列全英前十。 11月1日，以墨尔本大学的副校长Dick Strugnell教授为首的墨尔本大学代表团，以及澳大利亚WEHI研究所的代表团同期来访联合学院，联合学院院长欧阳宏伟教授，执行院长Sue Welburn教授，副院长鲁林荣教授接待了二个代表团。中澳双方就生物医学领域发展，本科生交流与合作以及科研等相关问题进行了讨论，并达成了合作初步意向。研讨会后，代表团向生物医学专业学生介绍了墨尔本大学的短、长期学生交流项目，墨尔本大学十分欢迎同学们申请、加入他们的项目，同学们也就两所机构的学术氛围、墨尔本大学的学习和生活等进行了提问。墨尔本大学 University of Melbourne成立于1853年的墨尔本大学是一个具有公益精神的研究型大学，其在研究、学习、教学和参与方面为社会做出了独特的贡献，一直在世界领先大学中排名前列。在2017-2018年度泰晤士报高等教育世界大学排名中，墨尔本大学在澳大利亚位居第一，在世界范围内排名高居32位。墨尔本大学十分重视学生在学术造诣与人格修养等方面的综合能力。建校已来，墨尔本大学已经培养出28万名遍布世界各地的优秀毕业生，其中包括4位澳洲总理，8位诺贝尔奖得主，以及120名罗德学者。WEHI医学研究所 WEHI Institude of Medical Research 始建于1915年，位于墨尔本的WEHI医学研究所是澳大利亚历史最为悠久的医学研究中心。截至2015年，WEHI研究所共有750多名研究人员，他们致力于了解、预防并治疗包括血癌、乳腺癌和卵巢癌在内的疾病; 自身免疫病，如类风湿关节炎、1型糖尿病和科丽拉病; 还有疟疾、艾滋病、乙肝和丙肝等传染病，并且为世界安全健康做出了极大的贡献。

2017-11-02
Professors and Students from University of Leuven Visit ZJE Institute

9月21日上午，应浙江省科学技术协会（Zhejiang Association for Science And Technology）邀请，比利时西佛兰德省鲁汶大学生物医药学教授及学生代表团来我院进行参观交流。上午10点许，在省科协朱兵老师陪同下，鲁汶大学Lieven Thorrez教授及8名学生代表抵达海宁国际校区。在我院1名陪同人员带领下，代表团参观了校园。为了更加全面了解我院培养模式和课堂形式，来访团随我院二年级学生共同聆听了一堂由Michael Daw老师主讲的生物医药导论课。课后，双边学生结对进行交流，分享专业学习经验和校园生活等，大家在彼此的培养模式里汲取异同之处。课后短短数十分钟的交流，代表团与我院学生彼此留下深刻印象，双方意犹未尽，移师至国际校区食堂，继续对双边课程、学习内容、业余生活等话题进行了深入交流。鲁汶大学Eline Verscheure同学说，下周他们将有生物医学导论课，今天提前上了这么精彩的一堂课，回到学校后倍感轻松。在国际校区几小时的体验后，鲁汶大学师生对校园人文环境、设备设施赞叹不已等，感叹道，能与这么多来自各个国家的同学共同学习，分享各自文化，学习到中西方融合的专业知识，是一件一举多得的事情。

2017-09-27

每页 14 记录总共 528 记录
第一页 <<上一页下一页>> 尾页
页码 38/38 跳转到

关注我们

联系我们

地址：浙江省海宁市海州东路718号

地址：浙江大学国际校区

电话：+86-0571-87572813

更多 >>

友情链接

意见与反馈

版权所有©2023 浙江大学爱丁堡大学联合学院 技术支持：创高软件管理登录 您是本站第 1000 位访客者