学生活动

“ACT”系列讲座之2024海外留学经验分享会

2024年12月11日晚，浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）“ACT”系列讲座之“2024海外留学经验分享会（英国）”顺利举行。为帮助本科生了解英国留学的申请流程，同时在借鉴他人留学经验基础上，更好地规划个人未来，本次分享会邀请到了ZJE 2024 届生物信息学专业徐靖翔和生物医学专业陈芷恬、彭伟昱、许家尚等四位在英读研的优秀毕业生，通过线上直播的方式与同学们交流经验、答疑解惑。在申请流程上，四位同学依次从留学项目的选择、申请前材料的准备、面试的临场发挥，以及后续留学offer的取舍等方面给同学们做了细致地讲解。此外，他们还从自身经历出发，对同学们普遍关注和疑惑的问题进行了解答，提醒大家申请目标和相应的时间规划是留学申请最重要的基础。同学们要学会分析归纳网络上获取的信息，以及与师长、朋辈交流得到的经验，尽早明确好自身的留学方向。讲座由ZJE辅导员禹禄主持，参与分享会的ZJE本科生们踊跃发言，在和优秀学长学姐的交流中吸取经验。

2024-12-17

良渚实验室专场招生宣讲顺利举行

11月22日上午11:00，良渚实验室专场招生宣讲会在ZJE楼102会议室成功举办。良渚实验室综合办公室副主任姚佳、成果转化副主管宋丽晶、人事专员褚悉存一行三人为同学们详细介绍良渚实验室的科创队伍和发展潜力，并解读了研究生招生相关政策，ZJE本研学生20余人参会。姚佳主任和宋丽晶老师分别针对良渚实验室的创新创业平台建设、先进设备技术引进和人才梯队的培育展开介绍，并重点讲解了实验室在基础研究、创新药物、细胞治疗、生物技术等领域的代表成果。褚悉存老师则向大家介绍了博士后、研究序列、技术人才等人才引进政策。之后，三位老师与在场同学们就招生就业等政策和要求进行了深入交流。良渚实验室（系统医学与精准诊治浙江省实验室）是首批浙江省实验室，以临床重大需求为导向，以解决生命科学的重大基本问题为核心，聚焦重大疾病的系统医学和先进诊治，为重塑疾病诊治新范式提供样板。后期，学院将邀请更多优秀科研及用人单位，为学生深造及就业提供更多选择。

2024-11-27

ZJEer的梦想蓝图——第二十期“爱浙谭”顺利举行

10月30日下午，浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)第二十期“爱浙潭iZJEer Talk”座谈会在海纳居成功举行，本期座谈会特邀ZJE院长，医学院副院长柯越海教授，与2024级本科生代表们围绕“立大志、明大德、成大才、担大任”这一主题，共同探讨ZJEer的梦想蓝图。院长助理陈迪主持本次座谈。精彩回顾柯院长首先分享了自己的学生时代、职业生涯和管理经历，回忆了自己与国际校区及ZJE的开创故事。他也就同学们感兴趣的问题展开交流。大学新生迷茫怎么办？“迷茫是每个人在年轻时都会经历的。如果在规划未来时感到无措，那么读书和学习永远是没有错的，这会帮助你逐步理清未来的方向。”怎么样的志向才算是“大志“？“只有树立远大的志向，才能把握正确的人生方向。要将“小我“融入“大我”，在服务国家和社会中成大业。作为浙江大学的学生，我们要志存高远，以天下为己任，以真理为依归。”大一的时候应该注重什么？“建议大一的学生学会“翻箱倒柜”（主动探索），到处多走走、多看看、多试试，积极培养自己的对科研的好奇心。”在AI时代，同学们应该思考些什么？“作为ZJE的学生，要积极学习AI这个工具，积极思考如何用AI去赋能医学；可以思考AI对人类文明会带来哪些不确定性？有哪些潜在风险可以提前预见并解决？”大学最重要的是学什么?“爱因斯坦说，教育就是当一个人忘记了在学校所学的一切后仍留下的东西。大学带给我们的，不仅是知识，更是世界观、人生观、品格、气质以及创新与想象力。transferable skills（可转移技能）就是我们在大学可以重点培养的技能。”如何选择自己进入的第一个实验室？ “一个好的导师会愿意激发学生的科研兴趣和好奇心。大学不同于企业，大学的宗旨是培养人，根本任务是立德树人；因此，选择一个能够鼓励你探索热爱、包容你试错的实验室至关重要。”如何找到自己的热爱？“每个人心中都有能够触动自己的地方。我是在美国读书期间，有一次假期独自做实验时，突然感受到内心深处的那份感动，并深深享受那种专注于科研带来的平静。如果能重来一次，我依然会选择成为一名教师，从事科研工作。我热爱阅读、研究文献、学习新知，也享受对知识的吸收、加工和传递，更热爱对未知领域的探索。这不仅满足了我的兴趣，更实现了自我价值。” “爱浙潭iZJEer Talk”是学院于2022年创建的品牌座谈活动，邀请名家名师和同学们交流对话，通过提供多元化的知识分享，行业发展趋势的分析，为学院师生分享前瞻性思考及独具视角的观点，助力师生科研与生涯规划、引领人生理想价值。目前已成功举办20期。

2024-11-25

稳健发展，交叉探索｜ZJE研究生参加第十四届浙大基础医学院学术墙报展

11月7日浙江大学爱丁堡大学联合学院组织30余位研究生参加在紫金港校区基础医学院举办的第十四届学术墙报展。活动现场，ZJE学子与来自基础医学院，脑科学与脑医学学院学生积极交流探讨，向评审专家详细讲述他们取得的科研进展。浙江大学爱丁大学联合学院院长、医学院副院长柯越海教授，基础医学院院长徐浩新，浙江大学爱丁堡大学联合学院院长助理、研究生项目主管Mikael Bjorklund等出席开幕式。柯越海教授在开幕致辞中表示非常荣幸能够见证基础医学学术墙报日十四年不间断的历史，从最初提出的“Happy Science , Happy Life”理念到“Better Science, Better Life” ，柯教授认为还应该加上“Better Self”，因为科研的最终需求应该是找到更好的自我，希望科研者们能从科研中找到从容、自信、自律、快乐。经过一上午的激动而紧张的成果展示、专家评选和现场投票，活动最终评选出了学院原创学术新人奖、最佳海报奖等奖项获得者。浙江大学爱丁堡大学联合学院院长助理Mikael Bjorklund教授与基础医学院副院长胡薇薇一同为ZJE获奖学生颁奖。ZJE学生获奖名单如下：ZJE最佳海报奖：李雯玥、杨愈之、张霖昆、赵行、张浩男ZJE原创学术新人奖：陈斯琳、袁代林、李诗棋、袁鹏焜、黄皓蛋白质检测技术之最美实验图比赛二等奖：李文骏

2024-11-11

“ACT”系列讲座之2024海外留学经验分享会

2024年11月6日晚，浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）“ACT”系列讲座之“2024海外留学经验分享会”顺利举行。为帮助本科生更深入了解海外留学全貌，涵盖申请流程、学习生活等多个维度，激发学生前瞻性思考，以更有效地规划个人未来，本次分享会邀请到了ZJE 2024 届生物医学专业钟思茗、高旭凯、张雯和生物信息学专业唐仕杰等四位在美读研的优秀毕业生，通过线上直播的方式与同学们分享了宝贵的留学经验。四位同学立足于个人的留学经历，分别介绍了目前就读的院校、专业方向，并围绕留学院校的选择、关键时间节点的把握，以及申请过程中需特别注意的事项等方面，为同学们进行细致的指导，并提醒同学们申请留学院校是一个需要长期规划与努力的过程，建议提前着手准备，积极搜集信息以破除信息差，同时在申请期间保持平稳心态，自信展现自己的优势与能力。（由于申请院校的不同，申请的时间线、评价导向也会有差异，上图仅供参考）讲座由ZJE辅导员禹禄主持，ZJE本科生80余人参加。

2024-11-08

“ACT”系列讲座之优秀毕业生经验分享会

2024年5月22日晚，浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）“ACT”系列讲座之“优秀毕业生经验分享会”以线上直播的方式如期举行。为帮助本科生了解在大学不同阶段如何实现自我提升和全面发展，实现科研能力与社会实践并重突破，本次分享会邀请了ZJE2020级黄雨彤、夏梓喻和王雨菲三位省级优秀毕业生称号获得者与大家共话优秀秘籍。三位同学分别分享了自己大学生活的成长关键节点。黄雨彤向大家分享了自己是如何兼顾学习、工作及科研，以及如何进行生涯规划；夏梓喻从科研能力训练及课程选择出发，鼓励同学们进行积极的尝试；王雨菲向大家分享了自己曾经参与的科研项目及社团活动，建议同学们合理利用校区资源，帮助自身打开视野。在问答环节，针对同学们提出的问题，尤其是暑假到来之际许多学生面临的毕业设计及职业规划的疑惑，三位优秀毕业生进行了详细的解答，他们鼓励同学们在ZJE包容的环境下寻找真实的自我，在拓宽视野的同时找到热爱所在，以兴趣为导向多途径探索科研机会。讲座由ZJE辅导员卫宣同主持，ZJE本科生40余人参加。

2024-05-29

五月，心怀热爱，追光前行 | 第十九期爱浙潭交流会顺利召开

5月22日下午，浙江大学爱丁堡大学联合学院第十九期“爱浙潭iZJEer Talk”暨心理健康宣传教育月系列活动，在学院123会议室成功举行。本期座谈会特邀海宁市第四人民医院院长张骏，与十六位本研同学们交流心理学知识，科普心理健康自助能力，探讨心理学的焦点解决思维。学院副院长叶治国主持座谈。张院长介绍到，2024年5月是教育部部首次署开展的全国学生心理健康宣传教育月，主题为全社会都行动起来，共促学生心理健康。海宁市第四人民医院作为专科医院，积极承担社会责任，开展心理健康宣传教育。张院长首先从心理学知识的科普开始座谈，他引用了世界卫生组织（WHO）对健康的定义：健康是指一种躯体、精神（心理）和社会功能的完整状态，不仅仅是没有疾病或虚弱（缺陷）。他阐述了心理健康的定义，大学生常见心理问题等，并结合参会同学们的反馈，从认知要灵活切换、身体要好好照顾、建立好支持系统、练习聚焦思维四个方面给出了建议。在互动交流环节，师生们就心理咨询师从业要求，如何拥有更好的睡眠，心理助人者如何自我关爱等话题与张院长展开交流。 “爱浙潭iZJEer Talk”是学院于2022年创建的品牌座谈活动，旨在通过邀请名家名师和同学们交流对话，提供多元化的知识分享和行业发展趋势的分析，为学院师生分享前瞻性思考及独具视角的观点，助力师生科研与生涯规划、引领人生理想价值。图文 | 王瑞东

2024-05-27

名校参访 | 走进高起点、小而精、研究型的新型高校--西湖大学

5月8日，浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）本研师生一行40余人来到西湖大学云谷校区，参加开展西湖大学生命科学学院开放日活动。我们期望，十年、二十年以后，在浙江杭州，有一所在世界上备受尊崇的、立足中国大地而又充满中国特色的高等学府，西湖大学。这里，将拥有世界上最杰出的一批科学家，培养最优秀的青年人才，从事最尖端的基础和应用研究，探索适合中国国情的科研教育体制机制，为中国的高科技可持续发展提供强大的引擎和支撑，为世界文明作出无愧于中华民族的贡献！------西湖大学校长施一公西湖大学是一所社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校，前身为浙江西湖高等研究院，于2018年2月14日正式获教育部批准设立。Part 1 校园参观首先，在讲解员的带领下，师生们参观了西湖大学校园和校史馆，通过实地参观、图文展览和互动观展等方式，深入了解西湖大学自建校以来的发展历程。“如果把西湖大学的创办过程比作一束光的话，每一位捐赠人就是组成这束光的一个光子”，西湖大学的创办是新时代基金会办大学的创新实践，是科学精神与慈善文化的结合。师生一行前往西湖大学在西湖大学“学术环”科研走廊展示区，师生们“沉浸式”了解了西湖大学产出的代表性学术成果，感受学校营造的科研育人氛围，领悟“为人类前沿探索增添星火之光，为人类文明进程贡献绵薄之力”的科学精神。Part 2 生命科学学院及科研平台介绍西湖大学生命科学学院副院长杨剑教授介绍了西湖大学的校园建设和生命科学学院概况，从师资队伍、轮转制度、课程设置、培养环节、学术活动、奖助体系、招生情况等方面向与会师生介绍西湖大学博士研究生项目，并表示非常欢迎浙江大学爱丁堡大学联合学院的同学们到西湖大学生命科学学院进行短期交流访问和深造学习。在交流互动环节，关于学科交叉话题，杨剑教授通过分享了自身科研经历与同学们探讨了学科交叉话题。他本科毕业于浙江大学生物科学专业，博士及工作的研究方向是统计遗传学，这是一门-涉及统计学、生物学和计算机科学等多个学科的交叉领域。此外，他还介绍了西湖大学拥有丰富的导师库资源，以及通过导师组培养机制创造跨学科交流平台，鼓励同学们能够突破学科内思维定式的禁锢，寻找更多的创新生长点。王亚林博士则介绍了在生物医学实验技术平台介绍环节，中心主任王亚林博士介绍了。该技术平台以小而精、高起点为特色，服务于西湖大学生医理工学科群，平台的宗旨是“Make It Happen”，为学校的科研教学工作提供优质、高效和专业的技术服务，辅助科研人员挑战生命科学领域影响深远的问题。Part 3 学长学姐交流在最后的学长学姐见面会环节，毕业于浙江大学的西湖大学在读博士生蓝杨宁（何丹阳实验室）、傅钰（裴端卿实验室），博士毕业生秦申璐（原吴连锋实验室）与同学们谈谈“过来人”的经验，学长学姐们分享了自己最新的科研进展、博士生学习心得以及在西湖大学校园的生活故事。此次名校参访活动为学院师生提供了校际交流的机会，通过感受不同的校园文化氛围，对话学术前沿，拓宽深造发展视野。学院全体辅导员老师、公共技术平台技术员和本研学生参加了此次活动。文 |王瑞东图 |西湖大学生命科学学院

2024-05-16

“ACT”系列讲座之北京生命科学研究所招生宣讲

2024年4月26日下午，浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）“ACT”系列讲座之“北京生命科学研究所招生宣讲”在ZJE大楼A203如期进行。北京生命科学研究所（简称NIBS）是2005年12月由中国政府直接支持建立的国际一流新型科研单位，目前已建成29个实验室，15个强大的技术辅助中心，为交叉学科的研究及科研成果的转化提供了有力保障。迄今为止，ZJE已向NIBS输送优秀本科生7名，本次招生宣讲邀请到了ZJE2019级BMS毕业生赵予晴，为学弟学妹们介绍NIBS的招生及培养情况。赵予晴同学从自身背景出发，从学术、生活及未来发展三个方面，为大家详细的介绍了“为什么选择NIBS”。同时向同学们介绍NIBS的招生项目及报名方式，人才培养情况及毕业去向等。在互动提问环节，同学们针对项目考察重点、科研环境等问题与学姐展开积极的交流，现场气氛活跃。ZJE本科生共计80余人参加此次宣讲会。赵予晴同学表示，希望通过此次宣讲会，能够吸引更多有志于生命科学研究的ZJE优秀学子们加入NIBS，一起探索生命的奥秘。

2024-04-28

“ACT”系列讲座之本科生科研经验分享会

2024年4月24日晚，浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）“ACT”系列讲座之“本科生科研经验分享会”在ZJE大楼A123会议室如期进行。为解答本科生们对于科研方面的疑惑，帮助本科生进行个人科研生涯规划，本次分享会我们邀请到了ZJE2021级本科生周子誉和刘鉴澈两位同学与大家面对面分享本科阶段的科研经验。刘鉴澈同学从自己的几段科研经历出发，总结了七点科研心得与同学们开展分享，“如何选择实验室？”“怎样高效地与导师进行沟通？”“如何平衡学业与科研？”“海外经历是必要的吗？”刘鉴澈同学详细的解答使同学们受益良多。周子誉同学从科研规划和科研能力素养提升两方面，以自己的经历为例，向大家解答了本科生阶段开展科研时常见的问题，如：进入实验室的合适时间、申请海外实验室的契机及方法，科研论文写作的要点等。在问答环节，同学们积极提问，两位分享同学也耐心给出自己的解答和建议，为ZJE的新生科研力量指明方向，增加动力。讲座由ZJE辅导员张姝萍主持，ZJE本科生30余人参加。

2024-04-28

第十八期爱浙谭｜携手“ZIBS洞见”系列，一同探秘医疗大健康产业的机遇与挑战

2024-04-19

哔，激活爱大学生卡--记ZJE师生爱大winterschool

2024年1月27日至2月3日，浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）的18位师生顺利完成了阔别4年的爱丁堡winter school活动，度过了一场充满学术探索与文化交流的英国之旅。同学们在本次活动中拓展了学术知识，体验了苏格兰独特的文化，开启了一扇拓展国际化视野的大门。活动回顾01在爱丁堡大学，同学首先来到了久负盛名的Edinburgh Old College，在馆长的带领下深入参观拥有超过200年历史的解剖博物馆，上百份生物学和医学标本让同学们对医学科学有了更深入的了解，也感受到了爱丁堡大学在医学领域的卓越成就。在爱丁堡大学的Student Ambassador带领下，同学们还深入爱大校园，纵览校园景观，领略学术氛围，在法学院这个标志性建筑里感受学院悠久的学术传统，在爱大学生活动中心里充分领会了爱大学生自我组织、自我管理的优良传统。之后，同学们与爱丁堡大学的教授们进行了师生座谈，交流了各自的学术观点和经验，增进了彼此的了解与沟通，也增强了同学们对浙大和爱大身份的认同感。而在晚间的苏格兰特色欢迎晚宴上，同学们与爱大师生同席，在品尝苏格兰特色美食的同时，也在愉快的交流互动中加深了彼此的感情和了解。参观 The McEwan Hall参访解剖实验室一行参加爱大师生交流座谈学生打卡“标志性建筑”爱大法学院欢迎晚宴上，中外师生亲切交流。02 本次活动的另一主要内容是参访苏格兰各城市的著名大学。同学们参观了格拉斯哥大学、斯特灵大学等其他苏格兰知名学府，体验了多元的高校文化。在格拉斯哥大学，他们感受到古老校园的雅与庄重；在斯特灵大学，现代化校园让同学们体验到了专业化的教学氛围；而邓迪大学开放式校园的独特魅力，圣安德鲁斯大学的深厚学术底蕴都让同学们深深陶醉。每一所大学都有其独特的魅力，让同学们受益匪浅，更拓展了他们的学术视野和国际化思维。参访格拉斯哥大学03 在探访高校的同时，同学们还参观了苏格兰国家博物馆，卡尔顿山等爱丁堡名胜古迹，同时也探索了格拉斯哥、圣安德鲁斯等苏格兰城市各异的自然人文风光。苏格兰国家博物馆的多利羊标本苏格兰高地Pitlochry小镇的水坝苏格兰国立Victoria&Albert 美术馆部分学生感想节选 BMS2101 姚想......走进Medical school，建于1884年的new building早已见证了太多历史，古朴而又雄伟。Medical school内的Anatomy museum，陈列的众多生物标本让人震撼之余不禁感叹爱大坚实的学术根基、学术实力。在爱大的校园里，见到昔日总出现在Webex中的教授的面孔，有些熟悉的陌生感，熟悉在Lecture上再熟悉不过的面孔、语调，陌生在面对面的、近距离的真实感，可能是两年的online交流才让这次offline的交流显得如此之珍贵、美好。爱大的晚宴上同教授的交谈同样富于启发。平日似乎不活跃的教授，在交谈到学术领域时突然的健谈，让我感受到的不仅是其学术的专业，更是他对学术的热爱、引领学生探索学术的真诚。......BMS2101 马蕴航......除了学术交流，这次游学活动还带领我们领略了苏格兰主要城市的风土人情，包括爱丁堡、邓迪、格拉斯哥等地。苏格兰独特的历史背景、丰富的文化遗产以及美丽的自然风光给我留下了深刻的印象。在爱丁堡，我被这座城市古老而优雅的建筑所吸引；在邓迪，我对这个科技和创新活跃的城市充满好奇；在格拉斯哥，我感受到了这座城市的活力和开放。这些经历让我对苏格兰及其人民有了更深的了解和敬意。......BMS2102 王柏凯......最让我印象深刻的是参观了爱丁堡大学的人类标本馆。在那里，我见识了一些正常和疾病的人类标本。这些标本有的已经保存了百年之久，我深刻体会到了爱丁堡大学在生物医学领域的悠久历史。标本馆之行不仅激发了我对科学研究的热情，也加深了我对生物医学领域潜在应用的理解。总体来说，这次Winter School活动是一次宝贵的学习和成长经历。它不仅提高了我的学术能力，也拓宽了我的文化视野。这次经历将对我未来的学术道路和个人发展产生深远的影响。我期待将在这次活动中学到的知识和经验应用到我的学术研究中，为生物医学领域做出自己的贡献。......

2024-04-16

“ACT”系列讲座之推荐免试研究生经验分享会

2024年3月27日晚，浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）“ACT”系列讲座之“推荐免试研究生经验分享会”如期而至。为了更好的激发同学们学习的积极性和主动性，引导本科生同学做好学业规划，本次分享会邀请到了ZJE2020级已获得推免名额的五名优秀本科生徐雨嫣然、叶力源、孙也、贺昕彤和吴雨谦，通过线上直播与同学们交流经验、答疑解惑。五位同学分别从自身的经历与项目出发，与大家分享了不同推免项目的模式与要求、项目的选择、夏令营的选拔流程以及推免的关键节点。同学们提到，ZJE的培养模式很好地帮助同学们构建全球视野，提高综合能力与竞争力，大家要学会善用优势，充分准备，在推免过程中展现自己最优秀的一面。讲座由ZJE辅导员卫宣同主持，ZJE本科生50余人参加。

2024-04-07

发展新质生产力：生物医学领域的机遇与职业发展 “爱浙潭IZJEer Talk”第十七期顺利举行

4月2日下午，浙江大学爱丁堡大学联合学院第十七期“爱浙潭iZJEer Talk”座谈会在学院203会议室成功举行，本期座谈会特邀浙江大学国际联合商学院助理教授邵辉博士、陈骁骅博士、浙江大学爱丁堡大学联合学院副教授迟颖博士、浙江大学国际联合商学院研究生陈璟楷，与五十余位本研同学们一起探讨了新质生产力为生物医学领域带来的机遇和挑战，以及同学们在新形势下该如何应对。学院副院长叶治国主持本次座谈。座谈首先从讨论对新质生产力的理解开始。陈骁骅博士以她的创业经历为例，讲述了新质生产力首先是创新能力，一项技术只有拥有了底层科技的创新，才有潜力成为国际领跑，若没有从零到一的技术原创，一味的依赖引进和寻求国产替代，则很难有核心竞争力；她也希望能有更多的原创技术，从我们国家，走向世界。邵辉博士从他正在进行的金融科技研究切入，以他运用深度学习与多属性目标函数对银行间同业拆借利率报价机制进行完善，从而提升银行间资金交易效率为例，说明了技术创新所带来的显著效益。迟颖博士则讲解了人工智能在制药领域的应用，并分析了随着新质生产力的推进，社会对交叉学科背景人才的需求将更加旺盛。陈璟楷同学以自己从生物信息学本科转到商学院金融硕士为例为大家分析了转专业的抉择和可能途径。围绕着嘉宾的发言，同学们就新质生产力带来的职业发展机遇，人工智能技术在医疗及金融领域的监管，如何避免算法过度决策的风险，黑箱模型与机器学习的可解释性等问题与嘉宾们展开了热烈的交流和讨论。讨论的尾声阶段，嘉宾们寄语90后00后的同学们，珍惜浙江大学和爱丁堡大学两所世界一流大学合作办学所给予的宝贵平台，在高校这片孕育新质生产力的沃土上奋力争先，勇攀高峰，为日后用自己的专业知识创造社会价值打下扎实基础。让我们来听听同学们都有哪些收获吧新质生产力强调创新与改变生产方式。嘉宾们以自己的经历，让同学们深刻体会到新质生产力在各学科之中的应用：生物医药领域借助AI算法更新，极大地加速了科研效率，促进成果转化，在时代挑战中为我国生物安全扬帆谋新篇；金融领域的算法灵动多变，宏观经济与微观理论在实际应用中鲜活起来，对未来的预测性日渐增强。会上会下的深入交流与热烈讨论，无不透露出教授们对青年人才期盼。新质生产力仍要以人为本，人借助模型与技术，推动科学不断发展。本次爱浙谭圆桌对话活动，我们深刻体会到了学科交叉的魅力，感受到了新质生产力的炽热气息。（2023级生物医学专业本科生，梁妍）在本期爱浙谭中，三位老师和一位学长就发展生物医学领域的新质生产力，与我们展开了对话交流。其中让我印象最深的是迟颖教授的谈话，她在回答一位生物信息学的学生时提到这个领域需要既有生物学基础又有计算机能力的人才。而我作为一名生物医学专业的本科生，主要侧重于生物和医学方面的学习，对于AI方向了解不多，于是我向迟教授询问，我们应该怎样紧跟这个潮流？迟教授指出我们不需要对AI有着全方面的深入了解，而是应该对未来要研究领域的相关AI模型进行“专”和“精”的研究。同时，迟教授也说到可以通过AI先筛选出合适的候选药物，然后我们可以把更多的精力放在更高层面的“湿实验”上，来提高药物研发的效率。（2021级生物医学专业本科生，杨雨晨）在这次令人耳目一新的爱浙谭圆桌对话中，浙大国际校区的教授们不仅以自身的经历和专业知识，带我们了解了生物医学领域的前沿发展与应用，更是向我们展示了在这一领域发展新质生产力的无限机遇。陈骁骅博士的故事，让我深刻感受到了创业精神的力量。她从剑桥归国后的在生物科技领域的创业经历，不仅是职业发展的一次大胆尝试，更是一种对生活的热爱和对梦想的追求。她的故事告诉我们，遵从内心的选择，勇敢追求自己的梦想，是每个人都应该具备的品质。邵辉博士从商业和金融的角度，向我们阐述了发展新质生产力的重要性。他的分享让我明白了在当前经济环境下，创新和发展新质生产力是推动社会进步的关键。迟颖博士的分享，让我对生物医学和AI的结合有了更深的理解。作为一位在产业界和学术界都有所建树的学者，迟博士结合自身经历，为我们揭示了AI技术在生物医学领域的应用前景和潜力，让我对未来充满了期待。陈璟楷学长本科毕业于浙江大学爱丁堡大学联合学院生物信息学专业，目前在浙江大学国际联合商学院金融科技专业读硕士研究生项目，陈学长以自身复合交叉的背景，结合多段实习经历，为同学们分享了自己对新质生产力的理解。这次圆桌对话不仅让我学到了很多专业知识，更重要的是，它激发了我对生物医学和生物信息学领域的研究热情。我深信，在不久的将来，随着科技的不断进步，我们一定能够在这一领域取得更多的突破，为人类的健康和福祉做出更大的贡献。（2023级研究生，陈永阳）

2024-04-06

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