为培养未来医学科学家，实践浙江大学国际校区与主校区的教育融合和创新探索，2019年ZJE生物医学专业正式面向浙江大学医学实验班（临床医学八年制）同学开放，可作为其4+4学制中的前4年主修专业。
经报名和遴选，今年迎来第二批3位2020级临床医学八年制的同学加入浙江大学爱丁堡大学联合学院，主修生物医学专业。他们将与ZJErs新生们一起接受全英文授课和双学位培养，共度四年本科学习生涯。
从宣讲到报名与面试，到做出最后的决定，只有短短的几天时间，是什么吸引了他们，让他们做出如此重要的抉择？在经历了海宁一周的学习生活后，他们有怎样的感受？对于未来，他们又有什么规划呢？
2019级第一批主修生物医学的曹同学化身小记者，采访了新加入的三位同学，并以学姐的身份为他们答疑解惑。
海宁初印象
被问到对于海宁校区以及各类课程的初印象，唐同学赞美道“校园环境很优美，基础设施很好，建筑风格很棒” 而麻同学也提到“校区绿化极佳，环境清幽，建筑美观”。易同学同样被海宁校区优雅的环境深深吸引，并且感受到了浓厚的，自由的学术氛围以及国际化的培养环境。
专业选择
在采访中，我了解到了三位同学对于专业选择的动机与对应的期待。三位同学均展现出了对生物医学这一专业浓厚的兴趣。易同学表示，选择这个专业不仅是出自个人的喜爱，同时也是感受到了社会需要这样的人才，他希望以后能将所学的知识造福于人类。除了兴趣因素，麻同学和唐同学认为前四年选择学习生物医学能够更好的衔接后四年的临床学习，提高自己的科研能力。麻同学还表示，全英文的教学环境可以强推英语能力的提高，这也是他做出选择的重要影响因素。
生活体验
一周的学习生活过去，相信三位同学对于校区已经有了初步的了解，对于所学的生物医学专业也有了更深刻的理解。
在最开始，三位同学均表示对于全英文的授课方式以及作业的提交方式等有一些不适应，对于自由时间的合理安排也是一个棘手的问题，但一切都在慢慢变好。对于宿舍，三位同学均表示出了深深的喜欢，虽然偶尔会因为隔音问题而烦恼。唐同学表示“同学们很热情，她很享受充裕的自由时间，能够去学习自己想学的课外内容”。易同学认为，这里提供的学习环境和平台非常适合他，他对未来充满了信心。
未来可期
谈到对于未来的期待，唐同学希望能够取得好成绩，同时在业余时间能学习自己有兴趣的和医学相关的知识。而麻同学则表示会在之后的学习上跟紧进度，提高英语能力，学习一些常用软件的使用技巧和生活技能，拓宽视野，多阅读。易同学希望自己能尽快适应全英教学，然后扎实自己各个方面的学业知识。与此同时，体育锻炼和社团活动方面都会积极参与，期待能有所收获。
浙江大学临床医学八年制旨在培养造就基础宽厚，知识、能力、素质俱佳，富有创新精神和创新能力，在医学专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的未来领导人才。该专业实行“八年一贯、两段完整”的医学博士培养模式，学生前4年在竺可桢学院完成非医本科专业学习，达到要求后进入后4年医学阶段学习，完成学业可获临床医学博士专业学位。
ZJE生物医学专业与临床医学八年制的深度融合，集聚主校区和国际校区先进的教育资源，以培养未来的大医学科学家为终极目标。
