和白候中心小学的孩子们的第一次相遇
始于这个夏天，
端午过后的第一个清晨。
2021年暑期社会实践如期拉开了序幕，ZJE的同学们积极投身其中，用自己的脚步丈量祖国的大好山河。
2021年6月14日，“宁晋的夏天”全体队员（队员们9位来自ZJE，1位来自ZJUI）到达河北省邢台市宁晋县河渠镇白侯中心小学。
自此，首届宁晋的夏天，Action！
白侯中心小学为寄宿制学校，共设立四个年级（3－6年级），每个年级只有1个班，每位老师负责多年级的授课。成员们两两一组，以班主任助理的形式，参与班级管理，并且每天会为孩子们上1－2节课，内容包括飞盘、地理、棋类、农业小知识、英语、文化、物理化学趣味小实验……
我们也为孩子们进行了学习分享会，并为他们带去了精美的书籍。看到孩子们对图书的向往与喜爱，一路带书的辛苦都化为了虚无
在校期间，成员们还利用课间时间，组织了趣味运动会比赛，内容包括呼啦圈过山车、夹气球跑、搬砖过河以及传接飞盘。
在支教活动进行的同时，成员们也走访村中多个电商工厂，参观塑料厂和食品厂，了解办厂细节、厂子运营情况与面临的困难。
周末的时候，支教团的成员们乘车前往西柏坡，游览展厅以及西柏坡旧址，了解到中国共产党在革命期间的英勇事迹以及睿智举措。在讲解员的讲解中，参观了12个展厅和各位国家领导人曾居住的房间，我们更加深入地了解到这块土地上发生的伟大事件。
展厅外的入党誓言声声入耳，振聋发聩，令人热血沸腾。
在支教几近结束的时候，成员们将真诚而朴素的情感写在印着浙大校徽的明信片上，与准备的小礼物一起交给每一位孩子。
孩子们也十分激动地向我们要签名以及联系方式，并送给我们自己亲手制作的礼物或者“老师告别信”，他们把他们能想到的，能找到的最好的东西连同他们的真心一并递到我们手里，然后再颤颤巍巍地开口“老师，你们明年还会回来看我们吗？”末了，再小心地补上一句“我们会很想你们，你们也不能忘了我们”。
宁晋支教团成员的感想
一个小女孩红着眼走上来轻声问我和章老师，不要走好不好？我的心不由地颤了颤，其实我们和小女孩都清楚，离别是不可避免的，甚至我明白，这大概是我们和孩子最后一次见面了。我们带着珍贵的回忆离开，也希望孩子们在这场双向的奔赴中有所收获。或许在未来一次次忙碌的考试中，一次次焦头烂额的ddl中，我会渐渐淡忘了这段记忆，但我想也许我会在某一个平淡无奇的午后，突然想起这次经历，相信那时嘴角一定带着笑吧。
—— 生物信息学2001班本科生 王依格
随处可见、嚣张跋扈的苍蝇，清淡朴素的“忆苦思甜”饭，陈设简单的教室和宿舍……都昭示着孩子们生活和学习条件的艰苦，在逐渐适应习惯的同时，我也深刻体会到自己的生活相较而言是多么丰足与幸福，再次回到家乡，便多了一分对当前生活的满足与珍惜。
—— 生物医学2002班本科生 刘子悦
这是支教，也是实践活动，实践的是我们，也是那群孩子和学校中所有的老师。我们在努力锻炼自己，老师们和孩子们也在努力理解着我们的神奇想法同时热情地迎接着这群“大孩子”的到来。
本以为离别总是会湿润了眼眶。还好，放假回家的喜悦让孩子们暂时忘记了离别，一声一声的“老师再见”，也是活泼欢快的。最后一晚，饭后大家一起出门散步，还是熟悉的味道。走在来时的那条街上，暖风吹过已经收割完的麦地，时不时几辆货车飞驰，晚霞很美，给了我机会向这个小村子道别。
—— 生物医学2002班本科生 孙也
这十天里，总盼着时间走快点再快点，让我可以到在没有“苍蝇闹钟”的世界里，睡到自然醒;可又总想着这十天流逝的慢些再慢些，至少让我记住每一个可爱的孩子们的名字，让我记住属于我与每个孩子独特的故事（张小朋友的深夜哭泣啦、曹同学与数学的恩怨情仇啦、黄小寿星的不舍感伤啦、奇奇的烦恼啦、岳小朋友的“玫瑰花”啦……可爱的孩子们身边总是有可爱的事情发生
我们终究是要分别的，像是两条交叉线，只有那么一个小小的交点。但是，我们期许着，盼望着，在未来的某一天，时空错乱，这两条各奔东西的线可以再次相遇，见证他们的成长蜕变,甚至可以比肩而行。
真希望可爱的他们都可以走出这麦田，来到属于他们自己的诗和远方，那里阳光簇拥，鸟儿歌唱，鲜花遍野，暖风微拂！美好的他们值得一切美好♥
—— 生物医学2001班本科生 张婉莹
最后一节课课前的“老师好”异常响亮和整齐。回忆起两周的十节课，难忘同学们对于体育课飞盘的新奇与喜爱，难忘实验课上大家亲手实验的积极踊跃，和实验成功后的激动欣喜。在讲台上成就感最高的时刻，莫过于在我问出“大家知道这是为什么吗？”后，一双双闪烁着好奇的眼睛。小小的私心，希望他们能记住关于细胞和新冠病毒的科普（因为是我准备的啦）。
希望每一个孩子都能顺利完成学业，一步一步地，从这座麦田里的小学走向外面的大千世界。
—— 生物医学2001班本科生 李梓晗
”我们过几天可能就要走了。”“那明年还来吗？”我看着他的眼睛，很想说谎却又不能，“明年，明年可能来不了了，但还会有其他的哥哥姐姐过来，”“不要。”“他们也会给你们上很有趣的课……，为什么？”“挺舍不得你们的，我知道你们是真心为我们好。”
一天夜里回宿舍，有一个孩子拉着我去他们宿舍，要我今晚睡在他们那。旁边另一个孩子说你的床太挤了，你和我一起睡，让老师睡你的床。那个同学不乐意，说他的床不小，他可以侧着身睡，不会挤的。我在他们宿舍呆了好一会儿，直到管宿舍的老师来了，他们才乖乖的上床睡觉。其实大部分小朋友都是这样，他们能感觉到你的善意，同时回馈给你，可能表达的方式或直白、或含蓄、或深刻、或平淡，但无论何种，于我于他们，都已经足够了。
——生物信息学2001班本科生 李镇甫
“那种被真心对待的感觉让我们想把所有的真心都给她们。”
“明年也许我们会回来，也许会有新的哥哥姐姐来看你们，来教你们，来带给你们知识和快乐“
“我们也会很想你们，我们永远也不会忘了你们。”
在飞机上看着河北的村镇与麦田一点点远去，再一点点消失在云海下的时候，心里除去不舍外有隐隐有了一点期待，期待下一个宁晋的夏天，在白侯中心小学的这方土地上又会上演什么样的一场相遇，又会迎来一个什么样的故事……
—— 生物医学1901班本科生 章馨煜
上学期的体育课，我选修了飞盘这项运动。当时的我从来没想到一个月后的现在，会把飞盘的知识传授给这里的孩子们。来到学校后，我成为了三到六年级的体育老师。孩子们的悟性很高，只需稍稍点拨就能掌握，甚至第一节课就能熟练地进行传接。下课时孩子们的第一件事，就是跑到我的房间来借飞盘。孩子们从第一天进门的怯弱，再到现在与我打成一片，我见证着他们对我的逐渐接受与喜爱，也深深感受到了这次经历的非凡意义。
——电气工程及其自动化2002班 陈禹实
我们和白候中心小学的孩子们的相遇
是一个平凡而动人的故事
它一定会在浙大学子
在白候中心小学的孩子们心中
留下一个不可磨灭的记号
