ZJE执行院长Sue Welburn教授受邀参加浙江大学女教授联谊会“见未来”学术午餐会

在11月27日下午紫金港校区举行的浙江大学女教授联谊会“见未来”学术午餐会上，浙江大学爱丁堡大学联合学院执行院长Sue Welburn教授鼓励在座的女性学者们突破自我设限，勇敢追求科学领域的卓越成就。

空姐 VS 科学家

对话中，Welburn教授分享了学术生涯中遇到的挑战与机遇。从布里斯托大学开启学术生涯并获得博士学位，曾在格拉斯哥大学任职，后加入爱丁堡大学，她专注于南半球疾病控制研究，创立爱丁堡大学全球健康研究所，并在肯尼亚、莫桑比克、坦桑尼亚、乌干达等多国开展重要研究项目。然而，非凡的科研生涯却因17岁那年父母希望她成为空姐而差点夭折。

“我是家中第一个上大学的。我父母并不真正了解大学教育的价值。我母亲13岁就离开了学校。最初，父母想让我成为空姐，但我不认为自己会成为一名出色的空姐。但是说服父母我想上大学是相当困难的。所以，我与父母妥协，去了一所英国新型大学，那里有一年的行业实习。”讲到这段早期经历，Welburn教授很自豪自己能坚持心中梦想。

30% VS 70%

李敏提到，有数据表明中英两国女教授的比例均为30%左右。就学术领域性别差距的主要原因，Welburn教授认为与生理差异和社会角色预期相关。“科研的黄金时间十分短暂, 大约在三十至三十五岁左右”，她指出。然而，这个时期往往也是女性承担家庭责任，特别是生育和育儿责任的时期，这导致女性的职业发展速度受到影响。

针对这一困境，Welburn教授建议女性科研工作者要有足够的自信，做出属于自己的决定并坚信自己的选择是正确的，要更具备冒险精神。同时，她认为女性在职场中获得优待并不代表真正的“平等”，她表示“我们应该始终坚信我们能做的和男性学者一样好”。

就高等教育机构如何更好地支持女性科研人员的职业发展，Welburn教授特别强调了提供免费托儿服务的重要性，认为这将有助于女性学者在工作与家庭之间找到平衡。

谈到近几年世界顶尖高校女校长人数增长的趋势，她认为女性领导者在一定程度上比男性更具有同理心，有助于高等教育机构推行更平等、包容和富有多样性的政策。

事业 VS 家庭

作为一位成功的科学家、领导者以及两个孩子的母亲，Welburn教授又是如何实现工作与生活的平衡？当被问及这一问题时，她首先分享了如何与丈夫协调在非洲的研究工作，以及带孩子们一起前往非洲的故事。

Welburn教授认为，保证有一位家长能接送孩子非常重要。“至今，孩子们对于小时候放学坐车回家以及共进晚餐的时光，仍记忆犹新”。尽管Welburn教授坦承平衡工作和家庭是一件困难的事情，但她依然坚持做到。

此外，她指出，周围人的支持至关重要。通过与他人良好合作、共享信息，可以使生活更加轻松。

东方教育 VS 西方教育

作为浙江大学爱丁堡大学联合学院执行院长，中英合作办学联盟会首届主席，Welburn教授长期致力于推动高等教育全球化。在与观众互动环节中，她分享了对于中西方教育的看法。她认为，中国教育注重学生掌握大量的基础知识，而西方教育更注重培养学生分析问题、解决问题的批判性思维。Welburn教授强调，学生应学会质疑他们听到的内容。